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Revista Electrónica de Investigación Educativa
ISSN: 1607-4041
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v. 24 (2022)
v. 24
|
2022-02-08
Revisores del volumen
Artículos
Desarrollo de competencias sociales y tecnológicas de maestros en formación: visibilizando problemas sociales con Twitter
Elisa Navarro-Medina, Noelia Pérez-Rodríguez, Nicolás de Alba-Fernández
1-16
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127
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ESPANHOL
545
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ESPANHOL
28
EPUB
ESPANHOL
86
La competencia investigativa del profesorado en formación: percepciones y desempeño
Ana Mendioroz Lacambra, María Napal Fraile, Alicia Peñalva Vélez
1-14
HTML
ESPANHOL
87
PDF
ESPANHOL
1371
XML
ESPANHOL
23
EPUB
ESPANHOL
91
Invisibilidad de la escuela rural en la formación de maestros
Silvia Anzano Oto, Sandra Vázquez Toledo, Marta Liesa Orús
1-14
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ESPANHOL
96
PDF
ESPANHOL
737
XML
ESPANHOL
21
EPUB
ESPANHOL
123
Afrontamiento adolescente en el contexto académico: adaptación de una medida multidimensional
Miguel Morales-Castillo
1-15
HTML
ESPANHOL
102
PDF
ESPANHOL
548
XML
ESPANHOL
19
EPUB
ESPANHOL
96
Roles de participación en bullying y episodios violentos en la interacción profesorado-alumnado
Brenda Mendoza González, Hugo Pérez-Maldonado, José Manuel Domínguez Medina, Marlen Román de la Vega
1-16
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ESPANHOL
244
PDF
ESPANHOL
1475
XML
ESPANHOL
28
EPUB
ESPANHOL
112
Benefits of Using the Learning Management System based on Flipped Learning Methodology
1-14
HTML
INGLÊS
96
PDF
INGLÊS
730
XML
INGLÊS
19
EPUB
INGLÊS
92
The Future of Inclusive Education at the University of Bologna: A Survey of Students’ Opinions and Attitudes
Antonio Luque de la Rosa, Rafaela Gutiérrez Cáceres
1-14
HTML
INGLÊS
46
PDF
INGLÊS
377
XML
INGLÊS
24
EPUB
INGLÊS
100
Educación no formal con mujeres mayas yucatecas: una aproximación etnográfica
Silvia Montejo Murillo, Juan Carlos Mijangos Noh
1-11
HTML
ESPANHOL
45
PDF
ESPANHOL
429
XML
ESPANHOL
17
EPUB
ESPANHOL
102
Uso de videos tutoriales en el proceso de aprendizaje de estudiantes universitarios
María del Socorro Rodríguez Guardado, Alejandra Platas-García
1-12
HTML
ESPANHOL
233
PDF
ESPANHOL
1329
XML
ESPANHOL
31
EPUB
ESPANHOL
101
Comprensión lectora en universitarios: comparativo por áreas de conocimiento
Sofía Amavizca Montaño, Erika P. Alvarez-Flores
1-13
HTML
ESPANHOL
590
PDF
ESPANHOL
1662
XML
ESPANHOL
37
EPUB
ESPANHOL
163
Traducción directa y comunicación escrita en educación con enfoque intercultural
Edwin Daniel Félix Benites, Adonías Julia Villa Calderón, Olinda Suaña Díaz, Lucrecia Janqui Guzmán
1-13
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ESPANHOL
192
PDF
ESPANHOL
1359
XML
ESPANHOL
30
EPUB
ESPANHOL
130
Conciencia histórica e interés en la historia de los estudiantes colombianos y españoles de educación secundaria
Nilson Javier Ibagón Martín, Pedro Miralles Martínez
1-14
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173
PDF
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785
XML
ESPANHOL
16
EPUB
ESPANHOL
115
Aprendizaje cooperativo con teléfonos móviles en un contexto de vulnerabilidad: resultados en la convivencia
Patricia Gómez Hernández, Carlos Monge López, Héctor del Castillo Fernández, Mônica de Carvalho Magalhães Kassar
1-13
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ESPANHOL
311
PDF
ESPANHOL
1988
XML
ESPANHOL
25
EPUB
ESPANHOL
104
Estudio diferencial del rol familiar en la educación a distancia en confinamiento debido al COVID-19
Purificación Sánchez Delgado, Margarita Bakieva-Karimova, Carlos Sancho-Álvarez, Jesús Miguel Jornet-Meliá
1-18
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ESPANHOL
142
PDF
ESPANHOL
603
XML
ESPANHOL
36
EPUB
ESPANHOL
76
Dirigir escuelas en tiempos de COVID-19: la construcción de la resiliencia
Marco Antonio Villalta, Sergio Martinic Valencia, Jéssica Rebolledo Etchepare, Cecilia Assael Budnik
1-15
HTML
ESPANHOL
268
PDF
ESPANHOL
2512
XML
ESPANHOL
14
EPUB
ESPANHOL
98
Selección de candidatos a la Educación Superior en ausencia de un examen de ingreso
Luis Horacio Pedroza Zuñiga, Alma Yadhira López García, Rubi Surema Peniche Cetzal, Jessica Nájera Saucedo
1-15
HTML
ESPANHOL
179
PDF
ESPANHOL
858
XML
ESPANHOL
29
EPUB
ESPANHOL
107
Educación Inclusiva y COVID-19: análisis del marco legislativo español
Victoria Figueredo Canosa, Antonia Lozano Díaz
1-17
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ESPANHOL
197
PDF
ESPANHOL
1481
XML
ESPANHOL
28
EPUB
ESPANHOL
101
Acciones institucionales ante el COVID-19: análisis de sitios web de universidades mexicanas públicas autónomas
Shamaly Alhelí Niño Carrasco, Juan Carlos Castellanos Ramírez, Rubén Bermúdez Vivas
1-17
HTML
ESPANHOL
250
PDF
ESPANHOL
1092
XML
ESPANHOL
12
EPUB
ESPANHOL
96
Production of Polimedia by University Professors and Degree of Acceptance in the Dominican Republic
Antonio Palacios-Rodríguez, Julio Cabero-Almenara, Ángel Puentes-Puente
1-17
HTML
INGLÊS
106
PDF
INGLÊS
641
XML
INGLÊS
21
EPUB
INGLÊS
94
Desafíos del currículo en tiempo de pandemia: innovación disruptiva y tecnologías para la inclusión y justicia social
Frida Díaz Barriga Arceo, María Concepción Barrón Tirado
1-12
HTML
ESPANHOL
310
PDF
ESPANHOL
2514
XML
ESPANHOL
21
EPUB
ESPANHOL
110
Condiciones pedagógicas y desafíos para el desarrollo de competencias investigativas
Carla Leticia Paz Delgado, Lorenzo Estrada
1-17
HTML
ESPANHOL
407
PDF
ESPANHOL
2477
XML
ESPANHOL
22
EPUB
ESPANHOL
255
TIC y metodologías activas para promover la educación universitaria integral
Marianne Daher, Antonia Rosati, Angie Hernández, Nicole Vásquez, Alemka Tomicic
1-18
HTML
ESPANHOL
359
PDF
ESPANHOL
1913
XML
ESPANHOL
106
EPUB
ESPANHOL
100
Perfiles motivacionales: el papel de las variables personales y contextuales
Thamir Danir Durán Fonseca, Guadalupe Acle Tomasini
1-16
HTML
ESPANHOL
120
PDF
ESPANHOL
1532
XML
ESPANHOL
20
EPUB
ESPANHOL
105
Estudio exploratorio sobre la influencia de los youtubers en los adolescentes
José Antonio Casas, David Jiménez, Sergio Sánchez
1-11
HTML
ESPANHOL
256
PDF
ESPANHOL
2153
XML
ESPANHOL
37
EPUB
ESPANHOL
123
Interdisciplinariedad, multimodalidad y TIC en el diseño de constelaciones literarias para la formación lectora
José Rovira-Collado, Mónica Ruiz Bañuls, Isabel María Gómez-Trigueros
1-12
HTML
ESPANHOL
232
PDF
ESPANHOL
1644
XML
ESPANHOL
21
EPUB
ESPANHOL
135
El aula invertida en la mejora de la calidad del aprendizaje en un posgrado en Administración
Edgar Oliver Cardoso Espinosa
1-15
HTML
ESPANHOL
317
PDF
ESPANHOL
1868
XML
ESPANHOL
22
EPUB
ESPANHOL
122
Las competencias tutoriales del docente universitario. Validación de una herramienta
Pilar Martinez-Clares, Francisco Javier Perez Cusó, Cristina González-Lorente
1-15
HTML
ESPANHOL
317
PDF
ESPANHOL
1956
XML
ESPANHOL
24
EPUB
ESPANHOL
99
Propiedades psicométricas del cuestionario sobre comportamiento lector y socialización familiar
Micaela Sánchez Martín, José David Cuesta Sáez de Tejada, Tomás Izquierdo Rus
1-11
HTML
ESPANHOL
174
PDF
ESPANHOL
1679
XML
ESPANHOL
26
EPUB
ESPANHOL
98
Actividad matemática creativa y desarrollo del talento matemático a través del modelo praxeológico
Zeidy Margarita Barraza-García, Avenilde Romo Vázquez, Solange Roa-Fuentes
1-18
HTML
ESPANHOL
524
INGLÊS
26
PDF
ESPANHOL
1775
INGLÊS
60
XML
ESPANHOL
75
EPUB
ESPANHOL
103
Reseñas
La retroalimentación dialógica como proceso constitutivo de la práctica docente
Graciela Cordero Arroyo
1-3
HTML
ESPANHOL
155
PDF
ESPANHOL
638
XML
ESPANHOL
36
EPUB
ESPANHOL
56
Los fondos de conocimiento familiar como una propuesta de inclusión educativa
Laura García Docampo
1-2
HTML
ESPANHOL
90
PDF
ESPANHOL
649
XML
ESPANHOL
17
EPUB
ESPANHOL
95
La comunidad sorda: un desafío bilingüe e intercultural crítico para la educación
María Loreto Mora-Olate
1-2
HTML
ESPANHOL
159
PDF
ESPANHOL
645
XML
ESPANHOL
62
EPUB
ESPANHOL
110
Repensar la educación en el contexto actual
Pablo Emilio Cruz Picón, Lady Jazmmin Hernández Correa
1-3
HTML
ESPANHOL
236
PDF
ESPANHOL
1500
XML
ESPANHOL
37
EPUB
ESPANHOL
89
La educación como catalizador de desarrollo social
Ígor Mella Núñez
1-2
HTML
ESPANHOL
277
PDF
ESPANHOL
759
XML
ESPANHOL
34
EPUB
ESPANHOL
94
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