La comunidad sorda: un desafío bilingüe e intercultural crítico para la educación

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https://doi.org/10.24320/redie.2022.24.e3r.5737

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Biografía del autor

María Loreto Mora-Olate, Universidad de Chile, Chile

Dra. (c) en Educación. Universidad del Bío-Bío (Chile). Becaria CONICYT. Magíster en Educación, Licenciada en Educación y Profesora de Enseñanza Media en Castellano y Comunicación Social (Universidad del Bío-Bío).

Referencias

Convención Constitucional. (2022). Propuesta Constitución Política de la República de Chile. Lom Ediciones.

Tubino, F. (2015). La interculturalidad en cuestión. Pontificia Universidad Católica del Perú.

Walsh, C. (2005). La interculturalidad en la educación. Ministerio de Educación de Perú/UNICEF. https://centroderecursos.cultura.pe/sites/default/files/rb/pdf/La%20interculturalidad%20en%20la%20educacion_0.pdf

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Publicado

2022-09-13

Número

Vol. 24 (2022)

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Derechos de autor 2022 Revista Electrónica de Investigación Educativa

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