Revista Electrónica de Investigación Educativa

Vol. 27

| 2025-05-12

Representaciones sociales sobre la identidad docente en Educación Especial en Chile

Lidia Valdenegro-Fuentes

1-19
- HTML _{ESPAÑOL
  
  71}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  199}
- XML _{ESPAÑOL
  
  22}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  7}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  57}
Identificación de las características docentes necesarias para formar parejas codocentes eficaces

Edwin Triana-Teherán , Carme Armengol Asparó

1-16
- HTML _{ESPAÑOL
  
  77}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  434}
- XML _{ESPAÑOL
  
  90}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  15}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  123}
Competencia digital y factores que influyen en la participación de docentes en cursos virtuales masivos

Maria Amalia Salazar Alvarado, Adriana Mata-Calderón, Olmer Núñez Sosa, Carmen Yaribel Cruz, Melissa Cubero Villalobos

1-18
- HTML _{ESPAÑOL
  
  76}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  372}
- XML _{ESPAÑOL
  
  99}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  7}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  144}
Analíticas y brecha de uso de plataformas digitales para la educación matemática en Uruguay

Eduardo Rodriguez Zidan, Gustavo Bentancor Biagas, Martin Solari

1-17
- HTML _{INGLÉS
  
  148}
- PDF _{INGLÉS
  
  469}
- XML _{ESPAÑOL
  
  747}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  95}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  826}
Actitudes y comportamientos de justicia social del profesorado en contextos desafiantes. Estudio de caso

Irene Moreno-Medina

1-15
- HTML _{ESPAÑOL
  
  191}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  789}
- XML _{ESPAÑOL
  
  770}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  73}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  725}
Modelo de simulación para las alternativas educativas presencia-distancia pos-COVID-19

Sandra Patricia Barragán-Moreno, Oscar Leonardo Lozano Galindo

1-21
- HTML _{ESPAÑOL
  
  134}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  529}
- XML _{ESPAÑOL
  
  387}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  43}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  365}
Perfiles de expectativas y preparatividad académica en educación superior técnica

Nelson Castro, Ximena Suárez Cretton, Nicolás Pareja Arellano

1-11
- HTML _{ESPAÑOL
  
  287}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1081}
- XML _{ESPAÑOL
  
  765}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  91}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  767}
Transición de preescolar a primaria: perspectiva familiar en República Dominicana

Emelinda Padilla-Faneytt

1-16
- HTML _{ESPAÑOL
  
  230}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  881}
- XML _{ESPAÑOL
  
  751}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  102}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  754}

ISSN: 1607-4041

Enviar artículo