Vol. 26

| 2024-02-21

El currículo universitario desde el enfoque socioformativo: el caso de una universidad peruana

Mihay Yully Rojas Orihuela, Nemecio Núñez Rojas

1-14
- HTML _{ESPAÑOL
  
  23}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  92}
- XML _{ESPAÑOL
  
  0}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  11}
Cultura del engaño: comportamientos relacionados con la corrupción en estudiantes universitarios

Ricardo Morais-Xavier, Ambrosio Tomás-Rojas, Úrsula Freundt-Thurne, Eliana Gallardo-Echenique

1-13
- HTML _{ESPAÑOL
  
  12}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  50}
- XML _{ESPAÑOL
  
  0}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  8}
Problemas profesionales en la formación docente: análisis de un ciclo reflexivo

Daniela Olivares, Pablo Flores

1-15
- HTML _{ESPAÑOL
  
  124}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  490}
- XML _{ESPAÑOL
  
  111}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  11}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  104}
Didácticas docentes para el pensamiento crítico en ambientes virtuales

Guillermo Isaac González-Rodríguez, Maira Beatriz García-Híjar

1-16
- HTML _{ESPAÑOL
  
  247}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  780}
- XML _{ESPAÑOL
  
  117}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  22}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  116}
Diseño de un libro interactivo para aprender con engagement

Teresa González-Ramírez, Alién García-Hernández

1-17
- HTML _{ESPAÑOL
  
  87}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  445}
- XML _{ESPAÑOL
  
  128}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  16}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  125}
Un programa de tutoría entre iguales para la resolución de problemas matemáticos

Clara Bastart Jané, Marta Flores

1-16
- HTML _{ESPAÑOL
  
  110}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  509}
- XML _{ESPAÑOL
  
  104}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  6}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  113}
Reconstrucción de trayectorias formativo-profesionales al egresar de posgrado

Brenda Colin, Guadalupe Barajas

1-15
- HTML _{ESPAÑOL
  
  102}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  290}
- XML _{ESPAÑOL
  
  30}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  9}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  30}
Percepciones parentales sobre hijos con alta capacidad y su experiencia escolar

María P. Gomez-Arizaga, María Leonor Conejeros-Solar, Sandra Catalán, Katia Sandoval Rodríguez, Macarena Schiller Sánchez

1-17
- HTML _{ESPAÑOL
  
  83}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  541}
- XML _{ESPAÑOL
  
  126}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  19}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  127}
Formación técnico profesional en Chile: trabajo colaborativo y liderazgo distribuido

Luis Ahumada, Óscar Maureira, Mauricio Pino-Yancovic

1-16
- HTML _{ESPAÑOL
  
  96}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  530}
- XML _{ESPAÑOL
  
  129}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  9}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  133}
Vínculo universidad y sociedad: una nueva perspectiva

Samuel Prieto, Elva Esther Vargas Martínez, Juan Manuel Montes Hincapié, John Alexander Taborda Giraldo

1-16
- HTML _{ESPAÑOL
  
  74}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  451}
- XML _{ESPAÑOL
  
  141}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  8}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  140}
Factores asociados con las expectativas de estudiar una carrera universitaria en Argentina

Cecilia Adrogué, Ana García de Fanelli, Eugenia Orlicki

1-17
- HTML _{ESPAÑOL
  
  101}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  472}
- XML _{ESPAÑOL
  
  153}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  10}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  150}
Tutoría entre pares en la carrera de Pedagogía en formato presencial y online

Patricia Thibaut, Ninoska Muñoz Lira

1-14
- HTML _{ESPAÑOL
  
  101}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  567}
- XML _{ESPAÑOL
  
  163}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  15}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  156}
Género y mejora escolar en centros de educación primaria

Ana Aierbe Barandiaran, Nahia Intxausti Intxausti, Isabel Bartau Rojas

1-17
- HTML _{ESPAÑOL
  
  127}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  726}
- XML _{ESPAÑOL
  
  165}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  23}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  158}
Tutorización de prácticas externas en la formación inicial docente para el cambio social

Irene García-Lázaro, Jesús Conde-Jiménez, Pilar Colás-Bravo

1-18
- HTML _{ESPAÑOL
  
  306}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1185}
- XML _{ESPAÑOL
  
  215}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  32}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  229}
Supervisión de la integridad científica por académicos de posgrado

Ana Hirsch Adler, Douglas A. Izarra Vielma

1-17
- HTML _{INGLÉS
  
  160}
- PDF _{INGLÉS
  
  844}
- XML _{INGLÉS
  
  314}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  177}
- AUDIO RESUMEN _{INGLÉS
  
  277}
Educación en y para la democracia en España: testimonios docentes

María Luisa Rico Gómez, Ana Isabel Ponce Gea

1-15
- HTML _{ESPAÑOL
  
  393}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1321}
- XML _{ESPAÑOL
  
  258}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  34}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  349}
Aprender a aprender en las universidades españolas, ¿una competencia transversal?

Evelyn E. Moctezuma-Ramírez, Fran J. García-García, Cruz Pérez-Pérez, Ana Esther Escalante Ferrer, Teresa Yurén

1-17
- HTML _{ESPAÑOL
  
  247}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1234}
- XML _{ESPAÑOL
  
  249}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  24}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  365}
Análisis de una experiencia de aprendizaje basada en juegos digitales

Nathaly Amaya-Olarte, Martha Liliana Torres-Barreto, Karen Rocío Plata-Gómez

1-15
- HTML _{ESPAÑOL
  
  400}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1784}
- XML _{ESPAÑOL
  
  326}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  54}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  400}
Satisfacción laboral de los profesionales de la enseñanza en España

Agustín Rodríguez-Esteban, Camino Ferreira

1-17
- HTML _{ESPAÑOL
  
  297}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1485}
- XML _{ESPAÑOL
  
  282}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  61}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  388}
Escala multidimensional para evaluar la seguridad digital en adolescentes

José Néstor Peraza-Balderrama, Ángel Alberto Valdés-Cuervo, Lizeth Guadalupe Parra-Pérez, Maricela Urías-Murrieta

1-19
- HTML _{INGLÉS
  
  164}
- PDF _{INGLÉS
  
  1124}
- XML _{INGLÉS
  
  246}
- EPUB _{INGLÉS
  
  60}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  495}
Aplicación de la Web 2.0 para reducir la reprobación en inglés

Kristian Armando Pineda Castillo, Rubén Jerónimo Yedra

1-18
- HTML _{INGLÉS
  
  138}
- PDF _{INGLÉS
  
  1192}
- XML _{INGLÉS
  
  263}
- EPUB _{INGLÉS
  
  212}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  559}
Efecto par: minoría étnica y rendimiento en el último año de colegio en Ecuador

Karla Meneses, Lucía Andrea Vergara Sobarzo, Paola Denisse Chamorro Enríquez

1-18
- HTML _{ESPAÑOL
  
  429}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1226}
- XML _{ESPAÑOL
  
  276}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  40}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  511}
Gamificar la enseñanza de la historia: percepciones del alumnado

María Martínez-Hita, Pedro Miralles-Martínez, Cosme Jesús Gómez Carrasco

1-18
- HTML _{ESPAÑOL
  
  306}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1908}
- XML _{ESPAÑOL
  
  288}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  73}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  554}
Perfiles lectores adolescentes: lectura en papel versus digital

Inmaculada Clotilde Santos Díaz, Manuel Francisco Romero Oliva, Hugo Heredia Ponce, Ester Trigo Ibáñez

1-14
- HTML _{ESPAÑOL
  
  619}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  2104}
- XML _{ESPAÑOL
  
  285}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  72}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  906}
Repensando la gestión educativa de la escuela en el contexto mapuche

Héctor Torres Cuevas, Daniel Quilaqueo Rapimán, Bruno Baronnet; Gerardo Muñoz Troncoso

1-11
- HTML _{ESPAÑOL
  
  532} _{INGLÉS
  
  78}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1781} _{INGLÉS
  
  456}
- XML _{ESPAÑOL
  
  235}
- EPUB _{ESPAÑOL
  
  55} _{INGLÉS
  
  24}
- AUDIO RESUMEN _{ESPAÑOL
  
  904} _{INGLÉS
  
  226}

ISSN: 1607-4041

Enviar artículo

Vol. 26

El currículo universitario desde el enfoque socioformativo: el caso de una universidad peruana

Cultura del engaño: comportamientos relacionados con la corrupción en estudiantes universitarios

Problemas profesionales en la formación docente: análisis de un ciclo reflexivo

Didácticas docentes para el pensamiento crítico en ambientes virtuales

Diseño de un libro interactivo para aprender con engagement

Un programa de tutoría entre iguales para la resolución de problemas matemáticos

Reconstrucción de trayectorias formativo-profesionales al egresar de posgrado

Percepciones parentales sobre hijos con alta capacidad y su experiencia escolar

Formación técnico profesional en Chile: trabajo colaborativo y liderazgo distribuido

Vínculo universidad y sociedad: una nueva perspectiva

Factores asociados con las expectativas de estudiar una carrera universitaria en Argentina

Tutoría entre pares en la carrera de Pedagogía en formato presencial y online

Género y mejora escolar en centros de educación primaria

Tutorización de prácticas externas en la formación inicial docente para el cambio social

Supervisión de la integridad científica por académicos de posgrado

Educación en y para la democracia en España: testimonios docentes

Aprender a aprender en las universidades españolas, ¿una competencia transversal?

Análisis de una experiencia de aprendizaje basada en juegos digitales

Satisfacción laboral de los profesionales de la enseñanza en España

Escala multidimensional para evaluar la seguridad digital en adolescentes

Aplicación de la Web 2.0 para reducir la reprobación en inglés

Efecto par: minoría étnica y rendimiento en el último año de colegio en Ecuador

Gamificar la enseñanza de la historia: percepciones del alumnado

Perfiles lectores adolescentes: lectura en papel versus digital

Repensando la gestión educativa de la escuela en el contexto mapuche

language

IDIOMA

redes

Palabras clave

facebook

Últimas publicaciones

openaccess

Vol. 26

Artículos

language

IDIOMA

redes

Palabras clave

facebook

Últimas publicaciones

openaccess