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Revista Electrónica de Investigación Educativa
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Vol. 22 (2020)
Vol. 22
|
2020-01-22
Artículos
Competencias del ingeniero industrial en la Industria 4.0
Isidro Jesús González-Hernández, Rafael Granillo-Macías
1 - 14
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15465
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3458
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1846
La gestión en primarias multigrado indígenas inscritas al PETC: caso comparativo
Juan Páez Cárdenas, María Guadalupe Tinajero Villavicencio
1 - 14
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304
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1330
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128
Design Thinking: creatividad y pensamiento crítico en la universidad
Cecilia Latorre-Cosculluela, Sandra Vázquez-Toledo, Ana Rodríguez-Martínez, Marta Liesa-Orús
1 - 13
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616
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4798
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380
Lenguajes de programación y desarrollo de competencias clave. Revisión sistemática
Francisca Tejera-Martínez, David Aguilera, José Miguel Vílchez-González
1 - 16
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411
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3204
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78
Aprendizaje socioemocional en preescolar: fundamentos, revisión de investigaciones y propuestas
Carmen Yolanda Guevara Benítez, Juan Pablo Rugerio Tapia, Ángela María Hermosillo García, Laura Alejandra Corona Guevara
1 - 14
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4024
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7350
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893
Emociones y sentido de autoeficacia de los futuros profesores de inglés
Maria del Rosario Reyes-Cruz
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445
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1506
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55
Las TIC en la intersección áulica: desafíos y tensiones de la alfabetización digital en la escuela media
Joaquín Linne
1 - 13
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61
La instalación como herramienta metodológica en Educación Infantil: un estudio de caso
Ainhoa Gómez-Pintado, Ana Zuazagoitia Rey-Baltar, Maria Teresa Vizcarra Morales
1 - 13
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1065
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2076
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56
PISA: el precio pedagógico de una evaluación internacional
Roberto Sanz Ponce, Ángela Serrano Sarmiento, Aurelio González Bertolín
1 - 13
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2437
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105
Intercambios comunicativos y práctica pedagógica en el aula de los docentes en formación
Marco Antonio Villalta Paucar, Sergio Martinic Valencia
1 - 16
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1204
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441
Aprendizaje colaborativo en línea, una aproximación empírica al discurso socioemocional de los estudiantes
Juan Carlos Castellanos Ramírez, Shamaly Alheli Niño Carrasco
1 - 12
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1397
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2130
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60
Evaluar la transferencia de la formación en liderazgo directivo: un caso chileno
Rosita Romero Alonso, Blanca Montt Fabres, Benigno Pino Díaz, Irma Riquelme Plaza, María Elena Gracia Romero
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597
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873
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75
Formación de profesores de Física en Chile: realidad y desafíos
Carla Hernández Silva, Yadrán Gómez-Martínez, Damián Ruz López, Mauricio Silva Ugalde, Silvia Tecpan Flores
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64
Adolescentes frente a los riesgos en el uso de las TIC
Jhon Richard Orosco Fabian, Rocío Pomasunco Huaytalla
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1737
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5004
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340
Diseño pedagógico adaptativo para el desarrollo de MOOC: una estrategia para el desarrollo de competencias en contextos corporativos
Isabel Jiménez Becerra, Orlando Elias Fernández Palma, Fanny Teresa Almenárez Moreno
1 - 18
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829
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189
Lectura y escritura epistémicas: movilizando aprendizajes disciplinares en textos escolares
Federico Navarro, Natalia Ávila, Marcelo Cárdenas
1-13
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5109
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2190
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127
Representaciones en Física: construcción y validación de un cuestionario para la Enseñanza Media Superior
Fernando Flores-Camacho, Leticia Gallegos-Cázares, Cynthia Lima González
1 - 17
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682
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591
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182
Representaciones sociales de docentes sobre la inclusión del estudiantado con discapacidad
Mario Fernando Gutiérrez, Liliana Martínez Fernández
1 - 13
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1413
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2421
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147
Habilidades de nivel inferencial y crítico en alumnos de primaria
Anayanzin Antonio Cañongo, Guadalupe Acle Tomasini, Nelly Guadalupe Reyes López
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742
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1331
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194
Representaciones sociales de la relación familia-escuela desde la formación inicial del profesorado
Héctor Cárcamo Vásquez, Jordi Garreta Bochaca
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805
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1521
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120
Influencia del conocimiento profundo del profesor sobre fracciones en el aprendizaje de alumnos de 4o. grado
Palmenia de la Cruz Rodríguez Rojas, Carlos Arturo Navarrete Rojas
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651
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752
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130
Caracterización de la comunicación interpersonal en el proceso enseñanza-aprendizaje
Marivel Jurado Ronquillo, Raidell Avello Martínez, Gisela Bravo López
1 - 11
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1126
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152
Relaciones entre contexto de procedencia y logro académico al terminar la primaria
Aldo Bazán-Ramírez, Eduardo Hernández-Padilla, César A. Hernández-Rodríguez, Eneida Ochoa-Avila
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1145
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1034
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140
Influencia de la secuenciación de contenidos y el apoyo parental en la motivación de estudiantes de violín en edad preescolar
Roberto Macián-González, Jesús Tejada Giménez
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El nexo entre literacidad y cultura digital: una mirada docente en Chile
Patricia Thibaut
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Análisis de la relación entre actitudes hacia la docencia y profesionalismo en la docencia
Fahrettin Korkmaz, Serkan Unsal
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Adolescentes chilenos: compra, valores materiales y satisfacción con la vida
Luis Mario Castellanos Alvarenga, Marianela Denegri Coria, Pamela Alejandra Salazar Valenzuela
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94
Bienestar social en la etapa universitaria según factores sociodemográficos en estudiantes de educación
Ramón Chacón-Cuberos, Asunción Martínez-Martínez, Pilar Puertas-Molero, Virginia Viciana-Garófano, Gabriel González-Valero, Félix Zurita-Ortega
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91
Mediación parental del uso de Internet desde una perspectiva de género.
Isabel Bartau Rojas, Ana Aierbe Barandiaran, Eider Oregui Gonzalez
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94
Validación de cuestionario sobre gestión del tiempo en universitarios mexicanos
Gudiel Roblero
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Reseñas
Educar al profesor de Historia
Víctor Said Romero Rocha
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ESPAÑOL
98
ISSN: 1607-4041
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