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Vol. 18, Núm. 3 (septiembre 2016) Evaluando la enseñanza en la Educación Superior: percepciones de docentes y discentes Resumen  HTML  PDF
Luis Miguel Moreira, Miguel Ángel Santos
 
Vol. 21 (2019) Políticas educacionales brasileñas: consecuencias de un currículo nacional Resumen  HTML  PDF  XML
Maria de Lourdes Pinto de Almeida, Hildegard Susana Jung, Edite Maria Sudbrack
 
Vol. 19, Núm. 4 (octubre-diciembre 2017) ¿Son los futuros educadores sociales residentes digitales? Resumen  HTML  PDF  XML
Marcos Cabezas González, Sonia Casillas Martín
 
Vol. 21 (2019) Universidad inclusiva: percepciones de los responsables de los servicios de apoyo a las personas con discapacidad Resumen  HTML  PDF  XML
Odet Moliner García, Maria Angelica Yazzo Zambrano, Daniel Niclot, Thierry Philippot
 
Vol. 17, Núm. 3 (septiembre 2015) Educación física e intención de práctica física en tiempo libre Resumen  HTML  PDF
Antonio Baena-Extremera, Antonio Granero-Gallegos
 
Vol. 17, Núm. 3 (septiembre 2015) Aprendizaje autorregulado y rendimiento académico en estudiantes del ciclo clínico de la carrera de Medicina Resumen  HTML  PDF
Florencia Teresita Daura
 
Vol. 20, Núm. 2 (abril-junio 2018) Violencia escolar en Michoacán y Nuevo León, un diagnóstico situado para promover escuelas seguras en educación básica Resumen  HTML  PDF  XML
Sergio Reyes-Angona, Sandra Gudiño Paredes, Juan Manuel Fernández-Cárdenas
 
Vol. 20, Núm. 4 (octubre-diciembre 2018) Construcción identitaria y expectativas de estudiantes universitarios indígenas Resumen  HTML  PDF  XML
Rosa Guadalupe Mendoza Zuany
 
Vol. 20, Núm. 4 (octubre-diciembre 2018) Percepción de los estudiantes de educación inicial frente al desarrollo de experiencias formativas en modalidad A+S Resumen  HTML  PDF  XML
Pilar Andrea Uribe Sepúlveda
 
Vol. 21 (2019) Las expresiones de los estudiantes de instituciones de nivel superior en torno a las personas con discapacidad Resumen  HTML  PDF  XML
Jesús García Reyes
 
Vol. 18, Núm. 3 (septiembre 2016) La formación docente universitaria: claves formativas de universidades españolas Resumen  HTML  PDF
Diana Amber Montes, Cecilia Inés Suárez
 
Vol. 21 (2019) Teoría del capitalismo académico en los estudios de educación superior Resumen  HTML  PDF
José Joaquín Brunner, Julio Roberto Labraña Vargas, Francisco Ganga, Emilio Rodríguez-Ponce
 
Vol. 20, Núm. 1 (enero-marzo 2018) El cambio climático en las representaciones sociales de los estudiantes universitarios Resumen  HTML  PDF  XML
Raúl Calixto Flores
 
Vol. 18, Núm. 3 (septiembre 2016) Creencias epistemológicas: premisas constitutivas de perspectivas acerca del conocimiento Resumen  HTML  PDF
Walter Sergio Terrazas
 
Vol. 21 (2019) La construcción de conocimiento pedagógico de los profesores en formación durante el prácticum Resumen  HTML  PDF  XML
Juanjo Mena Marcos, Raquel Gómez Sánchez, María Luisa García Rodríguez
 
Vol. 21 (2019) Evaluación comunicativa y selección de contenidos en contextos escolares vulnerables chilenos Resumen  HTML  PDF  XML
Miguel Del Pino-Sepúlveda, Elizabeth Montanares-Vargas
 
Vol. 21 (2019) Rendimiento académico y prácticas artísticas extracurriculares en estudiantes de bachillerato Resumen  HTML  PDF  XML
Griselda Montoya Becerril, Roberto Oropeza Tena, María Luisa Ávalos Latorre
 
Vol. 20, Núm. 2 (abril-junio 2018) Escritura argumentativa en la enseñanza primaria chilena: un estudio de caso Resumen  HTML  PDF  XML
Beatriz Figueroa Sandoval, Mariana Aillon Neumann, Angie Neira Martínez
 
Vol. 22 (2020) Caracterización de la comunicación interpersonal en el proceso enseñanza-aprendizaje Resumen  HTML  PDF
Marivel Jurado Ronquillo, Raidell Avello Martínez, Gisela Bravo López
 
Vol. 21 (2019) Validación de una escala para medir afrontamiento ante ciberagresiones entre universitarios Resumen  HTML  PDF  XML
Gisela Margarita Torres-Acuña, Claudia Rivera Hernández, Yadira Navarro Rangel
 
Vol. 18, Núm. 1 (enero 2016) Factores asociados a las calificaciones escolares como proxy del rendimiento educativo Resumen  HTML  PDF
Ianina Tuñón, Santiago Poy
 
Vol. 18, Núm. 1 (enero 2016) Competencias digitales y tratamiento de información desde la mirada infantil Resumen  HTML  PDF
Flor Heydi Chaves Barquero, Maricarmen Cantú Valadez, Catalina María Rodríguez Pichardo
 
Vol. 11, Núm. 2 (2009) Interculturalidad, democracia y formación valoral en México Resumen  HTML  PDF  HTML (English)  PDF (English)
Silvia Schmelkes del Valle
 
Vol. 1, Núm. 1 (mayo 1999) La experiencia universitaria y la profesión académica Resumen  HTML (English)  PDF (English)
Jesús Francisco Galaz Fontes
 
Vol. 17, Núm. 2 (mayo 2015) La evaluación del impacto científico en las investigaciones educativas a través de un estudio de caso Resumen  HTML  PDF
Emilio Alberto Ortiz Torres, Yoan Israel Viamontes Garrido, Nelvis Reyes Fernández
 
Vol. 4, Núm. 2 (2002) Los modelos de financiamiento de la educación pública en Chile y sus requerimientos de adecuación Resumen  HTML  PDF  HTML (English)  PDF (English)
Sebastián Donoso Díaz, Rodolfo Schmal Simon
 
Vol. 19, Núm. 2 (abril-junio 2017) Autonomía escolar y cambio educativo, consideraciones desde la implementación de PEC-FIDE Resumen  HTML  PDF  XML
Alejandro Reyes Juárez
 
Vol. 17, Núm. 2 (mayo 2015) Una mirada psicológica al enfoque por competencias en educación Resumen  HTML  PDF
Amanda Cano Ruiz
 
Vol. 12, Núm. 2 (2010) Proyecto de Evaluación Mixta ALT.A.: la experiencia en un entorno mexicano de enseñanza a distancia Resumen  HTML  PDF
Mónica A. López-Campos, Salvatore Cannella, Elena Ciancimino
 
Vol. 17, Núm. 1 (enero 2015) El Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela: aproximaciones a su configuración en México Resumen  HTML  PDF
Graciela Cordero Arroyo, Ariana Fragoza González, María del Ángel Vázquez Cruz
 
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