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• Modelo por capas para evaluación de la calidad de Objetos de Aprendizaje en repositorios

  Valentina Tabares Morales, Néstor Darío Duque Méndez, Demetrio Arturo Ovalle Carranza

  33 - 48

  2017-08-09

• Estudio de correlación entre la simulación telemática y las destrezas lingüísticas en inglés

  María Laura Angelini, Amparo García-Carbonell, Nieves Martínez-Alzamora

  141 - 156

  2017-01-10

• Estilos y estrategia de enseñanza-aprendizaje de estudiantes universitarios de la Ciencia del Suelo

  Leticia Salomé Jiménez Álvarez, Nataly Vega, Edwin Daniel Capa Mora, Natacha Del Cisne Fierro Jaramillo, Pablo Quichimbo Miguitama

  1 - 10

  2019-03-05

• Enseñar y aprender en las aulas de Educación Primaria

  Javier J. Maquilón Sánchez, Micaela Sánchez Martín, José David Cuesta Saez de Tejada

  2016-05-02

• Metacognición y comprensión oral en L2. Estudio en nivel universitario

  Jaqueline Hernandez Wilson, Jesús Izquierdo

  2016-01-04

• Aprendizaje basado en juegos formativos: caso Universidad en Colombia

  Oscar Alonso Vélez, Sandra Milena Palacio López, Yuri Lorene Hernández Fernández, Paola Andrea Ortiz Rendón, Luisa Fernanda Gaviria Martínez

  1 - 10

  2019-04-08

• Redes educativas locales para la mejora escolar

  Elena Hernández de la Torre, María José Navarro Montaño

  29-42

  2018-09-07

• Entornos virtuales de aprendizaje: modelo ampliado de aceptación de la tecnología

  Ana Cristina Urquidi Martin, María Sol Calabor Prieto, Carmen Tamarit Aznar

  1 - 12

  2019-06-28

• Evaluación de componentes de los cursos en línea desde la perspectiva del estudiante

  Katiuzka Flores Guerrero, María Cristina López de la Madrid, María Alicia Rodríguez Hernández

  2016-01-04

• El proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. Concepciones de los futuros profesores del sur de Chile

  Miguel Friz Carrillo, Rodrigo Panes Chavarría, Pedro Salcedo Lagos, Susan Sanhueza Henriquez

  59 - 68

  2018-02-09

• Participación en foros virtuales en cursos masivos (UNED)

  Marta Ruiz-Corbella, Alfonso Diestro Fernández, Miriam García-Blanco

  2016-09-20

• Evaluando la enseñanza en la Educación Superior: percepciones de docentes y discentes

  Luis Miguel Moreira, Miguel Ángel Santos

  2016-09-20

• Propuesta pedagógica para la incorporación de conocimientos tradicionales de Ciencias Naturales en Primaria

  Martín Bascopé Julio, Natalia Isabel Caniguán Velarde

  2016-09-20

• Tareas con diversas soluciones: estructura conceptual en profesores de matemáticas

  Fernando Barrera-Mora, Aarón Víctor Reyes-Rodríguez

  110 - 122

  2017-01-10

• Reconocimiento afectivo y gamificación aplicados al aprendizaje de Lógica algorítmica y programación

  Ramón Zatarain Cabada

  115-125

  2018-09-07

• Percepción de estudiantes universitarios sobre el uso de Socrative en experiencias de aprendizaje con tecnología móvil

  Víctor Hugo Perera Rodríguez, Carlos Hervás Gómez

  1 - 10

  2019-03-05

• Validación de AUTOCOM: autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad

  Patricia Olmos Rueda, Óscar Mas Torelló

  24 - 36

  2018-12-12

• Funcionamiento democrático y ABP: factores determinantes para la inclusión y el rendimiento del alumnado

  Andoni Arguiñano Madrazo, Iñaki Karrera Juarros, Maite Arandia Loroño

  103 - 112

  2018-05-17

• Incidencia del trabajo colaborativo docente en la enseñanza y el aprendizaje de la escritura académica

  Karen Shirley López-Gil, Violeta Molina Natera

  1 - 13

  2018-02-09

• Percepción de los estudiantes de educación inicial frente al desarrollo de experiencias formativas en modalidad A+S

  Pilar Andrea Uribe Sepúlveda

  84 - 96

  2018-12-12

• Apoyo percibido, resiliencia, metas y aprendizaje autorregulado en bachilleres

  José Concepción Gaxiola Romero, Sandybell González Lugo

  1 - 10

  2019-03-19

• Análisis de la brecha de aprendizaje entre indígenas y no indígenas en la enseñanza primaria en México

  Emilio Blanco

  1 - 15

  2019-05-13

• Los resultados de la prueba Saber 11 de Ciencias Sociales y las opiniones de los estudiantes: convergencias y divergencias

  Nancy Palacios Mena, Miguel Armando Rodríguez Márquez

  1 - 17

  2019-09-23

• Método para la formación de grupos colaborativos mediante disponibilidad léxica

  Darío Fernando Rojas Díaz, Carolina Zambrano Matamala, Pedro Salcedo Lagos

  1 - 12

  2019-12-13

• Mapas conceptuales en educación matemática a nivel universitario

  Pamela Alejandra Reyes-Santander, Elisabeth Ramos Rodríguez

  25 - 36

  2018-05-17

• La eficiencia terminal del Centro de Investigación e Innovación Tecnológica

  José de Jesús Peinado Camacho, David Jaramillo Vigueras

  126-134

  2018-09-07

• Diseño pedagógico adaptativo para el desarrollo de MOOC: una estrategia para el desarrollo de competencias en contextos corporativos

  Isabel Jiménez Becerra, Orlando Elias Fernández Palma, Fanny Teresa Almenárez Moreno

  1 - 18

  2020-05-23

• Efecto mediador de la motivación autónoma en el aprendizaje

  Jorge Vergara-Morales, Milenko Del Valle Tapia, Alejandro Díaz Mujica, Lennia Matos Fernández, María Victoria Pérez Villalobos

  1 - 10

  2019-12-17

• El uso de las nuevas tecnologías para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias

  Guillermina Waldegg Casanova

  2002-05-01

• Efecto del foro virtual sobre el aprendizaje de Cálculo Diferencial

  Erik Alexander Caseres González, Zita Pereira Rodríguez, Luis Cristian Pereira Rodríguez

  1 - 11

  2019-10-07