Vol. 18

| 2016-05-01

La apropiación de una innovación. La hora de Orientación y tutoría en escuelas secundarias

Eduardo Weiss
- HTML _{ESPAÑOL
  
  3403}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1561}
El orientador escolar ante el reto de la mejora curricular. Un estudio de caso

Jesús Domingo Segovia, Juan de Dios Fernández Gálvez, Beatriz Barrero Fernández
- HTML _{ESPAÑOL
  
  1869}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1748}
Instrumento para determinar los tipos de evaluación utilizados por los profesores universitarios

Arturo De la Orden Hoz, Julio Herminio Pimienta Prieto
- HTML _{ESPAÑOL
  
  12430}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  2293}
Propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar al docente universitario

Lorena Márquez Ibarra, María Luisa Madueño Serrano
- HTML _{ESPAÑOL
  
  2567}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  973}
Pensar históricamente: una estrategia de evaluación formativa

Sergio Manuel Méndez Lozano, Felipe Tirado Segura
- HTML _{ESPAÑOL
  
  2032}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1500}
Concepto de alfabetización: ejes de tensión y formación de profesores

Dominique Manghi Haquin, Nina Crespo Allende, Andrea Bustos Ibarra, Valentina Haas Prieto
- HTML _{ESPAÑOL
  
  7353}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1324}
La gustatividad en la formación del profesorado: un fenómeno afectivo emergente

Nair Floresta Andrade Neta
- HTML _{ESPAÑOL
  
  788}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  462}
Las creencias de docentes acerca de la participación familiar en la educación

Ángel Alberto Valdés, Pedro Antonio Sánchez Escobedo
- HTML _{ESPAÑOL
  
  4753}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1918}
Estrategias que inciden en los procesos de democratización de la escuela. Una aproximación teórica

Odet Moliner García, Joan Andrés Traver Martí, María Paola Ruiz Bernardo, Tomás Segarra Arnau
- HTML _{ESPAÑOL
  
  5103}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  951}
Alfabetización socioeconómica y financiera de adolescentes mexicanos del siglo XXI

Evelyn Diez-Martínez Day
- HTML _{ESPAÑOL
  
  1645}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1048}
Enseñar y aprender en las aulas de Educación Primaria

Javier J. Maquilón Sánchez, Micaela Sánchez Martín, José David Cuesta Saez de Tejada
- HTML _{ESPAÑOL
  
  10880}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  2263}
Perfil del estudiante de Educación Física en el grado de Primaria

Felix Zurita Ortega, Rosario Padial Ruz, Virginia Viciana Garofano, Asunción Martinez Martinez, María Angustias Hinojo Lucena, Mar Cepero González
- HTML _{ESPAÑOL
  
  4485}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  610}
El Día de Muertos en los textos de primaria de México

Mauricio Piñón Vargas, José Sánchez Rodríguez
- HTML _{ESPAÑOL
  
  7433}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1441}
La acreditación de la gestión institucional en universidades chilenas

Maria Jacqueline Rojas Ríos, Daniel Asdrubal López Stefoni
- HTML _{ESPAÑOL
  
  1001}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  438}
Realidades del empleo docente en Nicaragua

Winston Joseph Zamora-Díaz, Fernando López-Noguero, David Cobos-Sanchiz
- HTML _{ESPAÑOL
  
  2557}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  396}

La transformación colectiva para el cambio sostenible en la escuela

Claudia Navarro-Corona
- HTML _{ESPAÑOL
  
  2184}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  543}

ISSN: 1607-4041

Enviar artículo

Vol. 18

La apropiación de una innovación. La hora de Orientación y tutoría en escuelas secundarias

El orientador escolar ante el reto de la mejora curricular. Un estudio de caso

Instrumento para determinar los tipos de evaluación utilizados por los profesores universitarios

Propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar al docente universitario

Pensar históricamente: una estrategia de evaluación formativa

Concepto de alfabetización: ejes de tensión y formación de profesores

La gustatividad en la formación del profesorado: un fenómeno afectivo emergente

Las creencias de docentes acerca de la participación familiar en la educación

Estrategias que inciden en los procesos de democratización de la escuela. Una aproximación teórica

Alfabetización socioeconómica y financiera de adolescentes mexicanos del siglo XXI

Enseñar y aprender en las aulas de Educación Primaria

Perfil del estudiante de Educación Física en el grado de Primaria

El Día de Muertos en los textos de primaria de México

La acreditación de la gestión institucional en universidades chilenas

Realidades del empleo docente en Nicaragua

La transformación colectiva para el cambio sostenible en la escuela

language

IDIOMA

redes

Palabras clave

facebook

convocatoria2023

Últimas publicaciones

openaccess

Vol. 18

Artículos

Reseñas

language

IDIOMA

redes

Palabras clave

facebook

convocatoria2023

Últimas publicaciones

openaccess