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Revista Electrónica de Investigación Educativa
ISSN: 1607-4041
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Vol. 18 Núm. 2 (2016)
Vol. 18
|
2016-05-01
Artículos
La apropiación de una innovación. La hora de Orientación y tutoría en escuelas secundarias
Eduardo Weiss
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3387
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1538
El orientador escolar ante el reto de la mejora curricular. Un estudio de caso
Jesús Domingo Segovia, Juan de Dios Fernández Gálvez, Beatriz Barrero Fernández
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1697
Instrumento para determinar los tipos de evaluación utilizados por los profesores universitarios
Arturo De la Orden Hoz, Julio Herminio Pimienta Prieto
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Propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar al docente universitario
Lorena Márquez Ibarra, María Luisa Madueño Serrano
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939
Pensar históricamente: una estrategia de evaluación formativa
Sergio Manuel Méndez Lozano, Felipe Tirado Segura
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Concepto de alfabetización: ejes de tensión y formación de profesores
Dominique Manghi Haquin, Nina Crespo Allende, Andrea Bustos Ibarra, Valentina Haas Prieto
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1304
La gustatividad en la formación del profesorado: un fenómeno afectivo emergente
Nair Floresta Andrade Neta
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Las creencias de docentes acerca de la participación familiar en la educación
Ángel Alberto Valdés, Pedro Antonio Sánchez Escobedo
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1858
Estrategias que inciden en los procesos de democratización de la escuela. Una aproximación teórica
Odet Moliner García, Joan Andrés Traver Martí, María Paola Ruiz Bernardo, Tomás Segarra Arnau
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924
Alfabetización socioeconómica y financiera de adolescentes mexicanos del siglo XXI
Evelyn Diez-Martínez Day
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Enseñar y aprender en las aulas de Educación Primaria
Javier J. Maquilón Sánchez, Micaela Sánchez Martín, José David Cuesta Saez de Tejada
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2235
Perfil del estudiante de Educación Física en el grado de Primaria
Felix Zurita Ortega, Rosario Padial Ruz, Virginia Viciana Garofano, Asunción Martinez Martinez, María Angustias Hinojo Lucena, Mar Cepero González
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597
El Día de Muertos en los textos de primaria de México
Mauricio Piñón Vargas, José Sánchez Rodríguez
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1418
La acreditación de la gestión institucional en universidades chilenas
Maria Jacqueline Rojas Ríos, Daniel Asdrubal López Stefoni
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421
Realidades del empleo docente en Nicaragua
Winston Joseph Zamora-Díaz, Fernando López-Noguero, David Cobos-Sanchiz
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2548
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383
Reseñas
La transformación colectiva para el cambio sostenible en la escuela
Claudia Navarro-Corona
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