La Revista Electrónica de Investigación Educativa (REDIE) es una revista editada por la Universidad Autónoma de Baja California a través del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo. Pionera como publicación electrónica de educación en México, desde 1999 difunde investigaciones que abordan las prácticas educativas desde distintos campos del conocimiento.
Más de dos décadas de publicación ininterrumpida y su impacto en la comunidad científica la han posicionado como una de las revistas más importantes de su área en América Latina.
Vol. 27
| 2025-05-12-
Evaluación curricular de un posgrado en voz de sus actores
- HTML ESPAÑOL 8
- PDF ESPAÑOL 22
- AUDIO RESUMEN ESPAÑOL 5
-
Tipos de retroalimentación para la lectura estratégica en clases masivas
- HTML ESPAÑOL 28
- PDF ESPAÑOL 97
- AUDIO RESUMEN ESPAÑOL 14
- XML ESPAÑOL 6
-
Enseñar Historia en México: percepciones docentes en Educación Primaria
- HTML ESPAÑOL 13
- PDF ESPAÑOL 65
- AUDIO RESUMEN ESPAÑOL 8
- XML ESPAÑOL 8
-
La construcción del estudiante como sujeto político en escuelas inclusivas
- HTML ESPAÑOL 63
- PDF ESPAÑOL 345
- XML ESPAÑOL 30
- EPUB ESPAÑOL 14
- AUDIO RESUMEN ESPAÑOL 28
-
Escala de estrategias pedagógicas para la autonomía en el aprendizaje
- HTML ESPAÑOL 37
- PDF ESPAÑOL 134
- XML ESPAÑOL 13
- AUDIO RESUMEN ESPAÑOL 9
-
Estilos de aprendizaje y enseñanza en las danzas tradicionales
- HTML INGLÉS 52
- PDF INGLÉS 253
- XML INGLÉS 82
- EPUB INGLÉS 42
- AUDIO RESUMEN INGLÉS 58
-
Creencias del alumnado en formación docente sobre los álbumes sin palabras
- HTML ESPAÑOL 80
- PDF ESPAÑOL 331
- XML ESPAÑOL 58
- EPUB ESPAÑOL 18
- AUDIO RESUMEN ESPAÑOL 83
-
Evaluar la colaboración docente: el caso del Sistema Nacional de Reconocimiento Docente en Chile
- HTML ESPAÑOL 53
- PDF ESPAÑOL 291
- XML ESPAÑOL 86
- EPUB ESPAÑOL 22
- AUDIO RESUMEN ESPAÑOL 95
-
Repercusión emocional del COVID-19 en la formación del profesorado
- HTML ESPAÑOL 40
- PDF ESPAÑOL 262
- XML ESPAÑOL 70
- EPUB ESPAÑOL 15
- AUDIO RESUMEN ESPAÑOL 74
-
Lectura en español: aprendizaje estratégico en estudiantes universitarios chinos
- HTML ESPAÑOL 105
- PDF ESPAÑOL 505
- XML ESPAÑOL 137
- EPUB ESPAÑOL 34
- AUDIO RESUMEN ESPAÑOL 148
-
Mirada, estructuras conversacionales y mediación en aulas de educación primaria chilena
- HTML ESPAÑOL 106
- PDF ESPAÑOL 572
- XML ESPAÑOL 168
- EPUB ESPAÑOL 52
- AUDIO RESUMEN ESPAÑOL 159
-
Representaciones sociales sobre la identidad docente en Educación Especial en Chile
- HTML ESPAÑOL 214
- PDF ESPAÑOL 847
- XML ESPAÑOL 255
- EPUB ESPAÑOL 43
- AUDIO RESUMEN ESPAÑOL 245
-
Analíticas y brecha de uso de plataformas digitales para la educación matemática en Uruguay
- HTML INGLÉS 185
- PDF INGLÉS 909
- XML INGLÉS 1034
- EPUB INGLÉS 161
- AUDIO RESUMEN ESPAÑOL 1036
-
Modelo de simulación para las alternativas educativas presencia-distancia pos-COVID-19
- HTML ESPAÑOL 183
- PDF ESPAÑOL 960
- XML ESPAÑOL 576
- EPUB ESPAÑOL 88
- AUDIO RESUMEN ESPAÑOL 566
-
Transición de preescolar a primaria: perspectiva familiar en República Dominicana
- HTML ESPAÑOL 334
- EPUB INGLÉS 20
- HTML INGLÉS 6
- PDF ESPAÑOL 1401 INGLÉS 11
- XML ESPAÑOL 963
- EPUB ESPAÑOL 144 INGLÉS 9
- AUDIO RESUMEN ESPAÑOL 948 INGLÉS 20




