Vol. 8, Núm. 2 (2006)

Tabla de contenidos

Artículos

La problemática de las maestras principiantes en escuelas privadas de educación básica: un estudio comparativo entre España y México
Magda Yolanda Cantú Tijerina, Nora Hilda Martínez Sánchez
HTML PDF HTML (English) PDF (English)
Efectos de un programa de capacitación de profesores en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en estudiantes universitarios en el Sureste de México
Susana Guzmán Silva, Pedro Antonio Sánchez Escobedo
HTML PDF HTML (English) PDF (English)
Traducción y adaptación de pruebas: Lecciones aprendidas y recomendaciones para países participantes en TIMSS, PISA y otras comparaciones internacionales
Guillermo Solano-Flores, Luis Ángel Contreras Niño, Eduardo Backhoff Escudero
HTML PDF HTML (English) PDF (English)
Experiencias en la gestión hacia la calidad total. Un estudio de caso de la Facultad de Zootecnia de la Universidad Autónoma de Chihuahua
Heriberto Aranda Gutiérrez
HTML PDF HTML (English) PDF (English)
Actitudes del alumnado sobre ciencia, tecnología y sociedad, evaluadas con un modelo de respuesta múltiple
Ángel Vázquez Alonso, José Antonio Acevedo Díaz, María Antonia Manassero Mas, Pilar Acevedo Romero
HTML PDF HTML (English) PDF (English)
La capacitación docente en informática y su transferencia al aula: Un estudio en la provincia de Buenos Aires
Rubén Darío Martínez Vidal, Yolanda Haydeé Montero Mauro, María Eugenia Pedrosa Borrini, Elsa Inés Martin Jukna
HTML PDF HTML (English) PDF (English)
Construcción de un estado de conocimiento sobre valores profesionales en México
Ana Hirsch Adler
HTML PDF PDF (English) HTML (English)
Motivación y expectativas para ingresar a la carrera de profesor de educación primaria: Un estudio de tres generaciones de estudiantes normalistas mexicanos de primer ingreso
José María García Garduño, Javier Organista Sandoval
HTML PDF
Jóvenes, currículo y competencia literaria
Guadalupe López Bonilla, Guadalupe Tinajero Villavicencio, Carmen Pérez Fragoso
HTML PDF HTML (English) PDF (English)

Reseñas

Los dispositivos de formación de profesores a debate
Marcos Jacobo Estrada Ruiz
HTML PDF

Conferencias

¿A dónde va la supervisión escolar?
Duncan Waite
HTML (English) PDF (English)
Actualidad y nuevos retos de la formación permanente
Francisco Imbernón Muñoz
HTML PDF