Revista Electrónica de Investigación Educativa

ISSN: 1607-4041

Enviar artículo

Vol. 10

| 2012-12-19

Concepciones de maestros de primaria sobre el planeta Tierra y gravedad. Implicaciones en la enseñanza de la ciencia

María Teresa Fernández Nistal, Sergio Humberto Peña Boone
- HTML _{ESPAÑOL
  
  31387}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  483}
- HTML _{INGLÉS
  
  2090}
- PDF _{INGLÉS
  
  166}
Un proceso migratorio (pre-migración, migración y post-migración) estudiantil: jóvenes marroquíes en la Universidad de Granada

Eva María González Barea
- HTML _{ESPAÑOL
  
  3054}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  610}
- HTML _{INGLÉS
  
  596}
- PDF _{INGLÉS
  
  191}
Evaluación de programas de formación de profesores en métodos de aprendizaje cooperativo, basada en análisis de ecuaciones estructurales

José Manuel Serrano, Tiburcio Moreno Olivos, Rosa María Pons Parra, Rosamary Selene Lara Villanueva
- HTML _{ESPAÑOL
  
  1508}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  416}
- HTML _{INGLÉS
  
  890}
- PDF _{INGLÉS
  
  1092}
Rasgos de la identidad del profesor de enseñanza media en su trayectoria de formación y desempeño profesionales. ¿Cómo, cuándo y con quiénes adquiere su condición de profesor?

Mariana Cecilia Ojeda
- HTML _{ESPAÑOL
  
  5284}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  860}
Perfil psicosocial y uso de las tecnologías de la información y la comunicación de alumnos con promedios académicos altos y mínimos de la modalidad educativa presencial en un contexto mexicano

Catalina María Rodríguez Pichardo, Alfonso Ávila Ortega, Mario Alberto González Medina, Yolanda Heredia Escorza
- HTML _{ESPAÑOL
  
  1915}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  578}
- HTML _{INGLÉS
  
  680}
- PDF _{INGLÉS
  
  384}
La construcción de las diferencias en el espacio universitario: un análisis desde las teorías sociales del aprendizaje

Jorge Victorio Pavan, Elena del Carmen Márquez, Gabriela Peirotti, Patricia Biganzoli, Silvia Viviana Nates, Silvia González, Teresa López, Víctor Giayetto, Ana Littvik, Roxana Cannistraci
- HTML _{ESPAÑOL
  
  405}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  273}
- HTML _{INGLÉS
  
  959}
- PDF _{INGLÉS
  
  192}
La experiencia de estudiar un posgrado en el extranjero (un estudio de caso)

Rosario Hernández Castañeda
- HTML _{INGLÉS
  
  927}
- PDF _{INGLÉS
  
  307}
Evaluación de cambios cognitivos de conceptos de Ecología en estudiantes de nivel secundaria en México

Sergio Rodolfo Torres Ochoa
- HTML _{ESPAÑOL
  
  12253}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  336}
- HTML _{INGLÉS
  
  8672}
- PDF _{INGLÉS
  
  506}
La participación del académico en procesos de planeación y su visión institucional

Juan José Sevilla García, Jesús Francisco Galaz Fontes, José Luis Arcos Vega
- HTML _{ESPAÑOL
  
  7672}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  399}
- HTML _{INGLÉS
  
  451}
- PDF _{INGLÉS
  
  209}
Tendencias y transformaciones en el sistema de educación superior en Estados Unidos para afroamericanos e hispanos

Nattie Golubov
- HTML _{ESPAÑOL
  
  4530}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  242}
- HTML _{INGLÉS
  
  198}
- PDF _{INGLÉS
  
  150}

¿Por qué hablar de usos educativos en las nuevas tecnologías?

Maricela López Ornelas
- HTML _{ESPAÑOL
  
  3359}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  389}