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Revista Electrónica de Investigación Educativa
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Vol. 20 Núm. 4 (2018)
Vol. 20
|
2018-12-12
Artículos
Construcción identitaria y expectativas de estudiantes universitarios indígenas
Rosa Guadalupe Mendoza Zuany
1 - 10
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ESPAÑOL
967
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ESPAÑOL
1385
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ESPAÑOL
98
Propiedades psicométricas de una escala para medir cibervictimizacion en universitarios
Ángel Alberto Valdés Cuervo, Ernesto Alonso Carlos Martínez, Gisela Margarita Torres Acuña
11 - 23
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ESPAÑOL
1081
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ESPAÑOL
1150
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ESPAÑOL
179
Validación de AUTOCOM: autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad
Patricia Olmos Rueda, Óscar Mas Torelló
24 - 36
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ESPAÑOL
544
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ESPAÑOL
576
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ESPAÑOL
119
Adaptación y validación de la versión turca del Informe Personal de Ansiedad al Hablar en Público
Ramazan Yirci, Seçil Eda Kartal, Tuncay Yavuz Özdemir, Turgut Karaköse, Ibrahim Kocabas
37 - 46
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INGLÉS
616
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INGLÉS
548
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INGLÉS
127
Diseño de un modelo de evaluación de la calidad de los cursos MOOC mediante Lógica difusa
Miguel Baldomero, Esteban Vázquez-Cano, María Belando-Montoro
47 - 59
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821
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883
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109
Mentoría en educación superior, la experiencia en un programa extracurricular
Mónica Irene Camacho Lizarraga
60 - 73
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644
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1455
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148
Clima motivacional percibido hacia el deporte y factores académicos en estudiantes universitarios de Granada
Ramón Chacón Cuberos, Asunción Martínez Martínez, Tamara Espejo Garcés, Manuel Castro Sánchez, Félix Zurita Ortega, Antonio José Pérez Cortés
74 - 83
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572
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737
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76
Percepción de los estudiantes de educación inicial frente al desarrollo de experiencias formativas en modalidad A+S
Pilar Andrea Uribe Sepúlveda
84 - 96
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1016
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208
Estudio cuasiexperimental para el análisis del pensamiento crítico en secundaria
Patricia Martínez León, Josep Ballester Roca, Noelia Ibarra Rius
97 - 106
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ESPAÑOL
709
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2118
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115
Estudio exploratorio de las emociones en la cotidianidad de las clases de matemáticas
Josefa Perdomo Díaz, Andrés Fernández Vergara
107 - 117
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591
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1033
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127
La enseñanza de las Matemáticas a personas con síndrome de Down utilizando dispositivos móviles
Diego Tangarife Chalarca
118 - 127
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2747
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1802
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159
Estereotipos de género en Educación Física, una revisión centrada en el alumnado
Myriam Alvariñas-Villaverde, Macarena Pazos-González
128 - 137
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1767
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2966
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106
ISSN: 1607-4041
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