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Revista Electrónica de Investigación Educativa
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Vol. 20 Núm. 4 (2018)
Vol. 20
|
2018-12-12
Artículos
Construcción identitaria y expectativas de estudiantes universitarios indígenas
Rosa Guadalupe Mendoza Zuany
1 - 10
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960
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ESPAÑOL
1364
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ESPAÑOL
92
Propiedades psicométricas de una escala para medir cibervictimizacion en universitarios
Ángel Alberto Valdés Cuervo, Ernesto Alonso Carlos Martínez, Gisela Margarita Torres Acuña
11 - 23
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ESPAÑOL
1078
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ESPAÑOL
1136
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ESPAÑOL
169
Validación de AUTOCOM: autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad
Patricia Olmos Rueda, Óscar Mas Torelló
24 - 36
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ESPAÑOL
541
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ESPAÑOL
562
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ESPAÑOL
113
Adaptación y validación de la versión turca del Informe Personal de Ansiedad al Hablar en Público
Ramazan Yirci, Seçil Eda Kartal, Tuncay Yavuz Özdemir, Turgut Karaköse, Ibrahim Kocabas
37 - 46
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INGLÉS
614
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INGLÉS
535
XML
INGLÉS
118
Diseño de un modelo de evaluación de la calidad de los cursos MOOC mediante Lógica difusa
Miguel Baldomero, Esteban Vázquez-Cano, María Belando-Montoro
47 - 59
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814
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864
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103
Mentoría en educación superior, la experiencia en un programa extracurricular
Mónica Irene Camacho Lizarraga
60 - 73
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642
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1433
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145
Clima motivacional percibido hacia el deporte y factores académicos en estudiantes universitarios de Granada
Ramón Chacón Cuberos, Asunción Martínez Martínez, Tamara Espejo Garcés, Manuel Castro Sánchez, Félix Zurita Ortega, Antonio José Pérez Cortés
74 - 83
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566
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726
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ESPAÑOL
73
Percepción de los estudiantes de educación inicial frente al desarrollo de experiencias formativas en modalidad A+S
Pilar Andrea Uribe Sepúlveda
84 - 96
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561
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1003
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202
Estudio cuasiexperimental para el análisis del pensamiento crítico en secundaria
Patricia Martínez León, Josep Ballester Roca, Noelia Ibarra Rius
97 - 106
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ESPAÑOL
704
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ESPAÑOL
2069
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ESPAÑOL
110
Estudio exploratorio de las emociones en la cotidianidad de las clases de matemáticas
Josefa Perdomo Díaz, Andrés Fernández Vergara
107 - 117
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590
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1008
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123
La enseñanza de las Matemáticas a personas con síndrome de Down utilizando dispositivos móviles
Diego Tangarife Chalarca
118 - 127
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2732
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1785
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154
Estereotipos de género en Educación Física, una revisión centrada en el alumnado
Myriam Alvariñas-Villaverde, Macarena Pazos-González
128 - 137
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1748
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2940
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102
ISSN: 1607-4041
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