Vol. 12, Núm. 2 (2010)

Tabla de contenidos

Artículos

Voces y agencialidades en la educación de la joven rural andina: una mirada cualitativa
Beatriz Alvarado
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Algunas características de investigaciones que estudian la integración de las TIC en la clase de Ciencia
Andrea Miranda, Graciela Santos, Silvia Stipcich
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Profesores universitarios mexicanos de lengua inglesa en el extranjero: percepciones de sus contextos de aprendizaje
Alberto Mora, Ruth Roux
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Sesgos comunes en la educación y la capacitación basadas en estándares de competencia
Juan B. Climént Bonilla
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Desigualdad social y percepción de la calidad en la oferta educativa en la Argentina urbana
Ianina Tuñón, Verónica Halperin
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Proyecto de Evaluación Mixta ALT.A.: la experiencia en un entorno mexicano de enseñanza a distancia
Mónica A. López-Campos, Salvatore Cannella, Elena Ciancimino
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Predicción del rendimiento académico de alumnos de primer año de la FACENA (UNNE) en función de su caracterización socioeducativa
Eduardo Adolfo Porcel, Gladys Noemí Dapozo, María Victoria López
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Validez del cuestionario de hábitos y conductas físico-deportivas de Pierón en jóvenes del norte de México
Arnulfo Ramos-Jiménez, Abraham Wall-Medrano, Óscar A. Esparza-Del Villar, Rosa Patricia Hernández-Torres
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Reseñas

¿Jubilar la ortografía?
Rebeca Barriga Villanueva
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Política educativa, derivación de acuerdos internacionales
Dalia Ruiz Ávila, Serafín Ángel Torres Velandia
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