Revista Electrónica de Investigación Educativa

Vol. 7

| 2012-12-02

Sujetos virtuales de conocimiento: Los retos de la información en el hipertexto

Ana Marcela Mungaray Lagarda
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La formación del profesor novel en el Departamento de Pedagogía de la Universidad de Los Andes Táchira

Mireya Vivas de Chacón, Gladys Becerra Torres, Dámaris Díaz Herrera
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Variación de la equidad en resultados cognitivos y no cognitivos de la educación media de Argentina

Rubén Alberto Cervini Iturre
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Escala de evaluación de desarrollo social para niños mexicanos

Rocío Aguiar Sierra, Pedro Antonio Sánchez Escobedo, David J. Satterly
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Análisis cuantitativo de ítems complejos de opción múltiple en ciencia, tecnología y sociedad: Escalamiento de ítems

Ángel Vázquez Alonso, María Antonia Manassero Mas, José Antonio Acevedo Díaz
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Construcción de una escala de actitudes sobre ética profesional

Ana Hirsch Adler
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La teoría sociológica tiene una historia

Jesús Héctor Delgado Suárez
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La psicología de la educación como disciplina y profesión. Entrevista con César Coll

Marco Antonio Rigo Lemini, Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas
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La forma es fondo, sí, pero a veces el fondo altera la forma: Una reflexión sobre el proceso departamental en la UAM

Manuel Gil Antón
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Departamentalización y contexto organizacional: la experiencia de la Universidad de Guadalajara

Adrián Acosta Silva
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ISSN: 1607-4041

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