Revista Electrónica de Investigación Educativa

Convocatoria de número temático

Vol. 20

| 2018-02-09

Incidencia del trabajo colaborativo docente en la enseñanza y el aprendizaje de la escritura académica

Karen Shirley López-Gil, Violeta Molina Natera

1 - 13
- HTML _{ESPAÑOL
  
  2886}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  2064}
- XML _{ESPAÑOL
  
  265}
Criterios para la identificación y selección de escuela eficaces de nivel medio superior

Luis Horacio Pedroza Zuñiga, Rubí Surema Peniche Cetzal, Luis Lizasoain Hernández

14 - 25
- HTML _{ESPAÑOL
  
  2108}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  738}
- XML _{ESPAÑOL
  
  96}
Systematic Validation of a Self-Administered Questionnaire to Assess Bullying: from Elementary School to College and by Sex

Arnulfo Ramos-Jiménez, Óscar Armando Esparza del Villar, Alberto Castro-Valles, Rosa Patricia Hernández-Torres, Miguel Murguía-Romero, Rafael Villalobos-Molina

26 - 37
- HTML _{INGLÉS
  
  1430}
- PDF _{INGLÉS
  
  911}
- XML _{INGLÉS
  
  109}
Diseño del formato de escalas tipo Likert: un estado de la cuestión

Antonio Matas

38 - 47
- HTML _{ESPAÑOL
  
  7430}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  22882}
- XML _{ESPAÑOL
  
  186}
Instrumentos consistentes para la enseñanza de fracciones en 4° grado

Palmenia de la Cruz Rodríguez Rojas, Raimundo Olfos

48 - 58
- HTML _{ESPAÑOL
  
  1429}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  866}
- XML _{ESPAÑOL
  
  108}
El proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. Concepciones de los futuros profesores del sur de Chile

Miguel Friz Carrillo, Rodrigo Panes Chavarría, Pedro Salcedo Lagos, Susan Sanhueza Henriquez

59 - 68
- HTML _{ESPAÑOL
  
  4510}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  2556}
- XML _{ESPAÑOL
  
  130}
Prácticas pedagógicas para el desarrollo de competencias ciudadanas

Elizabeth Leonor Zambrano

69 - 82
- HTML _{ESPAÑOL
  
  2327}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  2301}
- XML _{ESPAÑOL
  
  122}
La formación intercultural de los futuros maestros mexicanos de secundaria

Andreas Pöllmann

83 - 92
- HTML _{ESPAÑOL
  
  1737}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  814}
- XML _{ESPAÑOL
  
  115}
Creencias y prácticas de enseñanza de profesores universitarios en Chile

Elizabeth Gloria Montanares, Pablo Antonio Junod López

93 - 103
- HTML _{ESPAÑOL
  
  1948}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1047}
- XML _{ESPAÑOL
  
  101}
Representaciones sociales: el significado de la educación física para los estudiantes de esa disciplina

Alexis Caniuqueo Vargas, Claudio Hernández-Mosqueira, Angélica Troyano Agredo, Daniel Riquelme Uribe, Angelo Vargas, Rodrigo Vargas Vitoria, Jose Fernandes Filho

104 - 111
- HTML _{ESPAÑOL
  
  671}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  883}
- XML _{ESPAÑOL
  
  130}
Violencia escolar: la perspectiva de estudiantes y docentes

Berenice Pacheco-Salazar

112 - 121
- HTML _{ESPAÑOL
  
  13607}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  3787}
- XML _{ESPAÑOL
  
  158}
El cambio climático en las representaciones sociales de los estudiantes universitarios

Raúl Calixto Flores

122 - 132
- HTML _{ESPAÑOL
  
  559}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  1452}
- XML _{ESPAÑOL
  
  118}

Los temas educativos en un mundo globalizado

Jorge Luis Mendoza Valladares

1 - 4
- HTML _{ESPAÑOL
  
  3496}
- PDF _{ESPAÑOL
  
  466}
- XML _{ESPAÑOL
  
  100}

ISSN: 1607-4041

Enviar artículo