Revista Electrónica de Investigación Educativa

Convocatoria de número temático

Vol. 13

| 2013-01-15

Reflexiones en torno a las competencias como objeto de evaluación en el ámbito educativo

Arturo De la Orden Hoz
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Establecimiento de conceptos básicos para una Educación Física saludable a través del Método Experto

Carlos Javier López Gutiérrez, Alexis Juan Stuart Rivero, Anairis Granado Mejías
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Argumentación: objeto olvidado para la investigación en México

Luis Antonio Monzón Laurencio
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Efecto de una intervención educativa sobre la memoria operativa de trabajo del adulto mayor: estudio cuasi experimental con juegos populares

Carlos Enrique Cabrera Pivaral, Adriana Elizabeth Morales Sánchez, Elva Dolores Arias Merino, Guillermo Juilian González Pérez, María Guadalupe Vega López, Ivonne Atai Coronado Cordero, Bellaney Cepeda
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Propuesta de indicadores para evaluar la calidad de un programa de posgrado en Educación

Edgar Oliver Cardoso Espinosa, María Trinidad Cerecedo Mercado
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Cultura ambiental en estudiantes de bachillerato. Estudio de caso de la educación ambiental en el nivel medio superior de Campeche

Ricardo Isaac-Márquez, Oswaldo Orlando Salavarría García, Amarella Eastmond Spencer, María Esther Ayala Arcipreste, Marco Antonio Arteaga Aguilar, Angélica Patricia Isaac-Márquez, Jorge Luis Sandoval Valladares, Luis Ariel Manzanero Acevedo
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Cuestionario para evaluar la adaptabilidad de los adultos desempleados hacia los cambios profesionales: aplicación preliminar y características psicométricas

Laura Arnau Sabatés
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Concepciones de los estudiantes para profesor de Matemáticas sobre las competencias profesionales implicadas en la enseñanza de la Estadística

Miguel Friz Carrillo, Susan Sanhueza Henríquez
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Calibración de una prueba de química por el modelo de Rasch

Nancy Coromoto Martín Guaregua, Consuelo Díaz Torres, José Gilberto Córdoba Herrera, Michel Picquart
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La configuración de transiciones juveniles. Debates actuales sobre la educación y el trabajo

Analia Elizabeth Otero
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Modelo de ecuación estructural que evalúa las relaciones entre el estatus cultural y económico del estudiante y el logro educativo

Eduardo Hernández Padilla, Manuel Jorge González Montesinos
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Análisis de trayectoria del capital intelectual en una universidad pública mexicana

Rosa María Nava Rogel, Patricia Mercado Salgado
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Técnica y representación

Ignacio Rosales Encina, Claudia Torres González, Rubén de Jesús Ibarra Reyes
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ISSN: 1607-4041

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