Análisis de trayectoria del capital intelectual en una universidad pública mexicana

Autores

  • Rosa María Nava Rogel Facultad de Contaduría y Administración Universidad Autónoma del Estado de México
  • Patricia Mercado Salgado Facultad de Contaduría y Administración Universidad Autónoma del Estado de México

Palabras clave:

Análisis estadístico, universidad pública, desarrollo de recursos humanos, formación académica.

Resumen

Si bien el conocimiento contribuye a la creación del capital intelectual y existen estudios para medirlo en universidades europeas, es poco lo que al respecto se ha generado en México. El objetivo de este trabajo es proponer un modelo construido a partir de un análisis de trayectorias sobre el capital intelectual de una universidad pública mexicana, con la finalidad de demostrar que el elemento que más influye es el capital humano dedicado a la docencia. Se revisaron investigaciones previas, se observaron las correlaciones entre los componentes del capital intelectual y se elaboró el modelo. Se obtuvo evidencia para determinar que el capital humano dedicado a la docencia influye sobre el capital humano dedicado a la investigación, así como sobre el capital estructural y en menor grado sobre el capital relacional.

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Publicado

2011-11-01
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