Vol. 10, Núm. 1 (2008)

Tabla de contenidos

Artículos

Análisis de los usos reales de las TIC en contextos educativos formales: una aproximación socio-cultural
César Coll, María Teresa Mauri Majós, Javier Onrubia Goñi
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Narrativas de los videojuegos: un recorrido por la cultura popular infantil y la educación formal
Rut Martínez Borda, Pilar Lacasa
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Análisis de los patrones de interacción y construcción del conocimiento en ambientes de aprendizaje en línea: una estrategia metodológica
Benilde García Cabrero, Luis Márquez Ramírez, Alfonso Bustos Sánchez, Germán Alejandro Miranda Díaz, Susana Mabel Espíndola
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Conocimiento previo, modelos mentales y resolución de problemas. Un estudio con alumnos de bachillerato
Joan Josep Solaz-Portolés, Vicente Sanjosé López
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Estudio georreferencial de la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) en el Municipio de Juárez, Chihuahua: análisis espacial
Luis Ernesto Cervera Gómez, Gilberto Martín Lizárraga Bustamante, Claudia Paola Sánchez Guillén
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Los jóvenes y los retos de la inclusión educativa y laboral en Argentina, a partir de las transformaciones de los años 90. Causas, dinámicas y consecuencias
Pablo Christian Aparicio
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¿Deserción o autoexclusión? Un análisis de las causas de abandono escolar en estudiantes de educación media superior en Sonora, México
Elba Abril Valdez, Rosario Román Pérez, María José Cubillas Rodríguez, Icela Moreno Celaya
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Formación del profesorado y desarrollo profesional: 10 años de integración de las TIC ¿y qué?
Thérèse Laferrière, Fernand Gervais
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Análisis bibliométrico de la investigación educativa divulgada en publicaciones periódicas españolas entre 1990-2002
Ceferina Anta Cabreros
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Las industrias culturales y de información: un enfoque socioeconómico
Bernard Miège
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Reseñas

Avances en la investigación sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en las IES de 15 estados de la República Mexicana (2000-2005)
Dulce María Gilbón Acevedo
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Conferencias

¿Pueden los investigadores influir en la política educativa?
Pablo Latapí Sarre
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