Actual
Archivos
Primera versión
Acerca de
Sobre la revista
Equipo Editorial
Políticas editoriales
Envíos
Estadísticas
Contacto
Idioma
Inglés
Español
Buscar
Registrarse
Entrar
Inglés
Español
Registrarse
Entrar
Actual
Archivos
Primera versión
Acerca de
Sobre la revista
Equipo Editorial
Políticas editoriales
Envíos
Estadísticas
Contacto
Revista Electrónica de Investigación Educativa
Inicio
/
Archivos
/
Vol. 16 Núm. 1 (2014)
Vol. 16
|
2014-03-06
Artículos
La evaluación docente en la agenda pública
Minerva Nava Amaya, Mario Rueda Beltrán
HTML
ESPAÑOL
2101
PDF
ESPAÑOL
855
Tendencias internacionales sobre equidad educativa desde la perspectiva del cambio educativo
José Sánchez Santamaría, Asunción Manzanares Moya
HTML
ESPAÑOL
9357
PDF
ESPAÑOL
1430
Formación ciudadana: Jóvenes y acción social
Ana Corina Fernández Alatorre
HTML
ESPAÑOL
5832
PDF
ESPAÑOL
1418
Autorregulación y los efectos de una intervención educativa en secundaria
Rosa María Osés Bargas, Jorge Carlos Aguayo Chan, Efraín Duarte Briceño, Jorge Isaac Ortega
HTML
ESPAÑOL
3505
PDF
ESPAÑOL
998
Un acercamiento funcional a la noción de “idea principal” de un texto
Germán Morales Chávez, Manuel Hernández Reyes, Rosalinda Arroyo Hernández, Virginia Pacheco Chávez, Claudio Carpio Ramírez
HTML
ESPAÑOL
1969
PDF
ESPAÑOL
1312
Supuestos básicos del enfoque de competencias en Educación Superior. La educación veterinaria como marco de análisis
Juan B. Climént Bonilla
HTML
ESPAÑOL
4416
PDF
ESPAÑOL
524
Estudio sobre preferencias de software social en educación secundaria
Jaime Lozano Barbosa, Jovani Alberto Jiménez Builes
HTML
ESPAÑOL
1198
PDF
ESPAÑOL
395
Teoría fundamentada y Atlas.ti: recursos metodológicos para la investigación educativa
Daniel San Martín Cantero
HTML
ESPAÑOL
73199
PDF
ESPAÑOL
2852
Un modelo para la organización semiautomática de contenido educativo desde repositorios abiertos de objetos de aprendizaje
Paula Andrea Rodríguez Marín, Julián Moreno Cadavid, Néstor Darío Duque Méndez, Demetrio Arturo Ovalle Carranza, Ricardo Silveira
HTML
ESPAÑOL
522
PDF
ESPAÑOL
321
Comparación de estrategias de estudio y autorregulación en universitarios
Irma Rosa Alvarado Guerrero, Zaira Vega Valero, María Luisa Cepeda Islas, Ana Elena Del Bosque Fuentes
HTML
ESPAÑOL
5825
PDF
ESPAÑOL
1084
ISSN: 1607-4041
Enviar artículo
language
IDIOMA
Español
English
redes
Palabras clave
facebook
Redes sociales
convocatoria2023
Últimas publicaciones
openaccess