Revista Electrónica de Investigación Educativa

Vol. 4

| 2002-11-01

La apertura universitaria a los espacios de formación virtual: Un reto a la autonomía estudiantil

Thierry Karsenti, François Larose, Mauricio Núñez
- HTML
- PDF
- HTML (EN)
- PDF (EN)
Reforma educativa en sistemas administrativos con características premodernas: el caso de Guatemala

Carlos Roberto Ruano y Ruano
- HTML
- PDF
- HTML (EN)
- PDF (EN)
"¿De nobis ipsis silemus?": Epistemología de la investigación biográfico-narrativa en educación

Antonio Bolivar Botía
- HTML
- PDF
- HTML (EN)
- PDF (EN)
Experiencias en investigación-acción-reflexión con educadores en proceso de formación en Colombia

José Federman Muñoz Giraldo, Josefina Quintero Corzo, Raúl Ancízar Munévar Molina
- HTML
- PDF
- HTML (EN)
- PDF (EN)
Opinión de estudiantes sobre el uso de apoyos didácticos en línea en un curso universitario

Javier Organista Sandoval, Eduardo Backhoff Escudero
- HTML
- PDF
- HTML (EN)
- PDF (EN)
El uso de las nuevas tecnologías para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias

Guillermina Waldegg Casanova
- HTML
- PDF
- HTML (EN)
- PDF (EN)

Valores y educación: problemas y perspectivas

Teresa Yurén Camaren
- HTML
- PDF
Los estímulos académicos ¿instrumentos de superación o medios de compensación salarial?

Cristina Benítez
- HTML
- PDF

Modelos, procedimientos y prácticas contemporáneos en la evaluación del aprendizaje: Entrevista con Anthony J. Nitko

Luis Ángel Contreras Niño
- HTML (EN)
- PDF (EN)

La investigación sobre el desarrollo y la enseñanza de las habilidades de pensamiento

Margarita Amestoy de Sánchez
- HTML
- PDF

ISSN: 1607-4041

Enviar artículo