A debate la Educación Superior y la Ciencia en México: recuperar preguntas clave
Abstract
En el marco del diseño de las políticas públicas por parte del gobierno federal para orientar el rumbo de la educación superior y la ciencia en México, un grupo de investigadores de reconocida trayectoria se suma a la discusión para definir los cambios necesarios en el actual sexenio, cambios que permitan avanzar hacia una política de EstadoDownloads
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References
Buendía, A., García S., Grediaga, R., Landesman, M., Rodríguez R., Rondero… Vera, H. (2017). Queríamos evaluar y terminamos contando: alternativas para la valoración del trabajo académico. Perfiles Educativos, 39(157), 200-219. Recuperado de http://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/58464/51367
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2019-03-16