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Revista Electrónica de Investigación Educativa
ISSN: 1607-4041
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Enseñanza y aprendizaje remoto de emergencia y las competencias digitales del profesorado
Filipa Seabra, Luísa Aires, Marta Abelha, António Teixeira
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2023-12-22
Sostenibilidad ambiental en la educación superior: una revisión del campo
Luis Francisco Miranda, Jorge Oswaldo Sánchez Buitrago, Javier de Jesús Viloria Escobar
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2021-05-31
Lenguajes de programación y desarrollo de competencias clave. Revisión sistemática
Francisca Tejera-Martínez, David Aguilera, José Miguel Vílchez-González
1 - 16
2020-12-02
Representaciones en Física: construcción y validación de un cuestionario para la Enseñanza Media Superior
Fernando Flores-Camacho, Leticia Gallegos-Cázares, Cynthia Lima González
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2020-05-07
Concepciones de maestros de primaria sobre el planeta Tierra y gravedad. Implicaciones en la enseñanza de la ciencia
María Teresa Fernández Nistal, Sergio Humberto Peña Boone
2008-11-01
El uso de mapas conceptuales como instrumento de evaluación del aprovechamiento en ciencias: lo que sabemos hasta ahora.
María Araceli Ruiz Primo
2000-05-01
Las representaciones del cambio educativo
María del Mar Rodríguez Romero
2000-11-01
Conocimiento previo, modelos mentales y resolución de problemas. Un estudio con alumnos de bachillerato
Joan Josep Solaz-Portolés, Vicente Sanjosé López
2008-05-01
Algunas características de investigaciones que estudian la integración de las TIC en la clase de Ciencia
Andrea Miranda, Graciela Santos, Silvia Stipcich
2010-11-01
El uso de las nuevas tecnologías para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias
Guillermina Waldegg Casanova
2002-05-01
Male teachers in elementary education in the public schools of Rio de Janeiro-Brazil and Aveiro-Portugal
Amanda Oliveira Rabelo
2016-09-20
El proceso de cambio educacional en una escuela de educación básica artística
María Teresa Muñoz Quezada
2009-05-01
Pensar históricamente: una estrategia de evaluación formativa
Sergio Manuel Méndez Lozano, Felipe Tirado Segura
2016-05-02
Aplicaciones de la cibernética en la detección temprana de problemas de enseñanza en el sistema educativo chileno
Martín Schaffernicht, Patricio Madariaga Araya
2002-11-01
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