Vol. 3, Núm. 1 (2001)

Tabla de contenidos

Artículos

Enseñar con textos e imágenes. Una de las aportaciones de Juan Amós Comenio
María Esther Aguirre Lora
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Ponderación diferencial de reactivos para mejorar la validez de una prueba de ingreso a la universidad
Eduardo Backhoff Escudero, Felipe Tirado Segura, Norma Larrazolo Reyna
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Una ampliación del concepto de Templete: de herramienta para desarrollar ejercicios a instrumento para regular el proceso de desarrollo de los exámenes de ciencias
Guillermo Solano-Flores, Richard J. Shavelson, Steven A. Schneider
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La educación superior y el mercado de trabajo profesional
Alejandro Mungaray Lagarda
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Reseñas

Alternativas educativas a la desigualdad social
Cristina Benítez
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Entrevistas

El conocimiento sobre los estudiantes en los EE UU: 30 años de investigación educativa. Entrevista con Alexander W. Astin
Eliézer de los Santos Valadez, Graciela Cordero Arroyo
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Conferencias

Arqueología del concepto "compromiso social" en el discurso pedagógico y de formación docente
Jaume Martínez Bonafé
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