Actual
Archivos
Primera versión
Acerca de
Sobre la revista
Equipo Editorial
Políticas editoriales
Envíos
Estadísticas
Contacto
Idioma
Inglés
Español
Buscar
Registrarse
Entrar
Inglés
Español
Registrarse
Entrar
Actual
Archivos
Primera versión
Acerca de
Sobre la revista
Equipo Editorial
Políticas editoriales
Envíos
Estadísticas
Contacto
Revista Electrónica de Investigación Educativa
Inicio
/
Archivos
/
Vol. 3 Núm. 1 (2001)
Vol. 3
|
2012-11-14
Artículos
Enseñar con textos e imágenes. Una de las aportaciones de Juan Amós Comenio
María Esther Aguirre Lora
HTML
ESPAÑOL
8601
PDF
ESPAÑOL
3508
HTML
INGLÉS
1571
PDF
INGLÉS
404
Ponderación diferencial de reactivos para mejorar la validez de una prueba de ingreso a la universidad
Eduardo Backhoff Escudero, Felipe Tirado Segura, Norma Larrazolo Reyna
HTML
ESPAÑOL
2416
PDF
ESPAÑOL
990
HTML
INGLÉS
234
PDF
INGLÉS
397
Una ampliación del concepto de Templete: de herramienta para desarrollar ejercicios a instrumento para regular el proceso de desarrollo de los exámenes de ciencias
Guillermo Solano-Flores, Richard J. Shavelson, Steven A. Schneider
HTML
INGLÉS
388
PDF
INGLÉS
240
La educación superior y el mercado de trabajo profesional
Alejandro Mungaray Lagarda
HTML
ESPAÑOL
6445
PDF
ESPAÑOL
1610
HTML
INGLÉS
737
PDF
INGLÉS
302
Reseñas
Alternativas educativas a la desigualdad social
Cristina Benítez
HTML
ESPAÑOL
743
PDF
ESPAÑOL
851
Entrevistas
El conocimiento sobre los estudiantes en los EE UU: 30 años de investigación educativa. Entrevista con Alexander W. Astin
Eliézer de los Santos Valadez, Graciela Cordero Arroyo
PDF
INGLÉS
237
Conferencias
Arqueología del concepto "compromiso social" en el discurso pedagógico y de formación docente
Jaume Martínez Bonafé
HTML
ESPAÑOL
1037
PDF
ESPAÑOL
1233
ISSN: 1607-4041
Enviar artículo
language
IDIOMA
Español
English
JIF
citeScore
1.5
2024
CiteScore
40th percentile
Powered by
redes
Palabras clave
facebook
Redes sociales
Últimas publicaciones
openaccess