¿Es posible una formación sistemática para la investigación educativa? Algunas reflexiones

Autores

  • Felipe Martínez Rizo Programa de Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Autónoma de Aguascalientes

Palabras clave:

Estudios de posgrado, formación en investigación, excelencia académica.

Resumen

La formación de investigadores en el área de la educación no puede reducirse a un entrenamiento en el llamado "método científico", ni a una postura que destaque el carácter único de cada objeto de estudio. Para formar buenos investigadores es necesario, primero, hacer una selección rigurosa de los candidatos a los programas de posgrado. Una vez hecho esto, se debe entrenar a los alumnos en el manejo adecuado de las áreas de conocimiento pertinentes, así como en el desarrollo de las habilidades y técnicas necesarias para llevar a cabo sus estudios. Asimismo, es indispensable el contacto directo con investigadores de mayor experiencia que puedan guiarlos en sus trabajos.

 

Abstract


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Publicado

1999-11-01
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