La docencia universitaria y su evaluación

Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de París VIII (Francia). Investigador titular del Centro de Estudios Sobre la Universidad (CESU) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores desde 1987. Ha escrito numerosos artículos en revistas especializadas, capítulos de libros, notas periodísticas y artículos de divulgación; además ha coordinado varios libros. Ha formado parte de comités editoriales de diversas revistas de investigación educativa. Es miembro de la Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education (AFIRSE, Francia), de la American Educational Research Association (AERA, Estados Unidos) y del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE, México), organismo que actualmente preside. Ha impartido cursos en las áreas de metodología de la investigación educativa, investigación sobre la enseñanza, evaluación cualitativa y evaluación del personal académico en la UNAM y en universidades de los estados de la República mexicana y de otros países.

Licenciada y maestra en psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y doctora en educación por la Universidad Autónoma de Sinaloa (México). Es investigadora en el Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE) de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC). Su línea de investigación es evaluación educativa, en particular evaluación de la docencia y evaluación de la formación profesional. Actualmente coordina el Doctorado en Ciencias Educativas de la UABC, y es miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Asimismo, forma parte del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), de la Red de Investigadores sobre Evaluación de la Docencia (RIED) y de la Red Nacional de Investigación en Educación y Valores (REDUVAL). Ha escrito numerosos artículos en revistas especializadas, capítulos de libros y libros en torno a sus temáticas de estudio.