Cardoso Espinosa, Edgar Oliver, Escuela Superior de Comercio y Administración, Instituto Politécnico Nacional, México, Mexico

• Revista Electrónica de Investigación Educativa Vol. 24 (2022) - Artículos
  El aula invertida en la mejora de la calidad del aprendizaje en un posgrado en Administración
  Resumen  HTML  PDF  XML  EPUB