, Departamento de Matemática y Computación Facultad de Ciencias Económicas Universidad de Guantánamo, Cuba
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Revista Electrónica de Investigación Educativa Vol. 6 Núm. 2 (2004) - Artículos
La estructuración del contenido matemático por problemas: un mecanismo para alcanzar un conocimiento efectivo en educación superior
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