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Número Título
 
Vol. 19, Núm. 3 (julio-septiembre 2017) Gestión del conocimiento en investigadores de la Universidad de Guadalajara (México) Resumen   HTML   PDF
Germán Víctor Manuel Argueta López, Carmen Patricia Jiménez Terrazas
 
Vol. 15, Núm. 3 (septiembre 2013) Habilidades para la vida (cognitivas y sociales) en adolescentes de zona rural Resumen   HTML   PDF
Marisol Morales Rodríguez, Marisol Benitez Hernandez, Diana Agustín Santos
 
Vol. 9, Núm. 2 (2007) Hacia una ética de la escucha, la apuesta del psicoanálisis en la educación especial Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Jesús Manuel Ramírez Escobar
 
Vol. 7, Núm. 2 (2005) Hacia una gnoseología del desaprendizaje dialógico cognoconsciente: Principios para desaprender en el contexto de la complejidad Resumen   HTML   PDF
Raiza Andrade
 
Vol. 13, Núm. 1 (2011) Herramienta de autor para la identificación de estilos de aprendizaje utilizando mapas auto-organizados en dispositivos móviles Resumen   HTML   PDF
Ramón Zatarain Cabada, María Lucía Barrón Estrada
 
Vol. 13, Núm. 1 (2011) Identificación de incidentes críticos en maestros en ejercicio: propuestas para la formación permanente Resumen   HTML   PDF
Gilda Bilbao Villegas, Carles Monereo Font
 
Vol. 7, Núm. 2 (2005) Imágenes de la docencia: neoliberalismo, formación docente y género Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Gustavo E. Fischman
 
Vol. 14, Núm. 1 (2012) Impacto del Programa de Tutoría en el desempeño académico de los alumnos del Instituto Tecnológico de Sonora Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Ramona Imelda García López, Omar Cuevas Salazar, Javier José Vales García, Isidro Roberto Cruz Medina
 
Vol. 2, Núm. 2 (2000) Indicadores del desarrollo educativo en América Latina y de su impacto en los niveles de vida de la población Resumen   HTML   PDF   HTML (English)
Carlos Muñoz Izquierdo, Alejandro Márquez Jiménez
 
Vol. 11, Núm. 1 (2009) Inferencias en grupos infantiles de lectura Resumen   HTML   PDF
Javier González García
 
Vol. 4, Núm. 2 (2002) Influencia de la edad y de la escolaridad en el desarrollo del juicio moral Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Bonifacio Barba Casillas
 
Vol. 14, Núm. 1 (2012) Influencia de la resiliencia, metas y contexto social en el rendimiento académico de bachilleres Resumen   HTML   PDF
José Concepción Gaxiola Romero, Sandybell González Lugo, Zita Guadalupe Contreras Hernández
 
Vol. 16, Núm. 2 (mayo 2014) Informática educativa: naturaleza y perspectivas de una interdisciplina Resumen   HTML   PDF
Andrés Chiappe, Jorge O. Sánchez
 
Vol. 17, Núm. 2 (mayo 2015) Innovación docente con One Minute Paper: ¿afecta al rendimiento académico? Resumen   HTML   PDF
Milagros Vivel-Bua, Sara Fernández-López, Rubén Lado-Sestayo
 
Vol. 6, Núm. 1 (2004) Innovación educativa: un estudio de los cambios diferenciales entre el profesorado de la Universidad de Málaga Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Antonio Matas Terrón, Juan Carlos Tójar Hurtado, José Serrano Angulo
 
Vol. 18, Núm. 2 (mayo 2016) Instrumento para determinar los tipos de evaluación utilizados por los profesores universitarios Resumen   HTML   PDF
Arturo De la Orden Hoz, Julio Herminio Pimienta Prieto
 
Vol. 11, Núm. 2 (2009) Interculturalidad, democracia y formación valoral en México Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Silvia Schmelkes del Valle
 
Vol. 19, Núm. 2 (abril-junio 2017) Intervenciones basadas en evidencia: experiencias y resultados Resumen   HTML   PDF
Enrique López Ramírez, Elia Lorena López Ramírez
 
Vol. 5, Núm. 2 (2003) Investigación educativa: de la ciencia social a la filosofía social Resumen   HTML   PDF
Juan Carlos Tedesco
 
Vol. 14, Núm. 1 (2012) Investigación empírica sobre el impacto de la evaluación formativa. Revisión de literatura Resumen   HTML   PDF
Felipe Martínez Rizo
 
Vol. 14, Núm. 1 (2012) Investigar en la escuela: reflexiones teórico-metodológicas Resumen   HTML   PDF
Laura Noemi Chaluh
 
Vol. 9, Núm. 1 (2007) José Martí y Paulo Freire: aproximaciones para una lectura de la pedagogía crítica Resumen   HTML   PDF
Miguel Alvarado Arias
 
Vol. 8, Núm. 2 (2006) Jóvenes, currículo y competencia literaria Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Guadalupe López Bonilla, Guadalupe Tinajero Villavicencio, Carmen Pérez Fragoso
 
Vol. 18, Núm. 3 (septiembre 2016) Juegos cooperativos: efectos en el comportamiento asertivo en niños de 6o. grado de escuelas públicas Resumen   HTML   PDF
Rosa María Osés Bargas, Efraín Duarte Briceño, María de Lourdes Pinto Loria
 
Vol. 19, Núm. 2 (abril-junio 2017) Justicia educativa: itinerario de su historia conceptual en México Resumen   HTML   PDF
Jesús Aguilar Nery
 
Vol. 18, Núm. 2 (mayo 2016) La acreditación de la gestión institucional en universidades chilenas Resumen   HTML   PDF
Maria Jacqueline Rojas Ríos, Daniel Asdrubal López Stefoni
 
Vol. 4, Núm. 1 (2002) La apertura universitaria a los espacios de formación virtual: Un reto a la autonomía estudiantil Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Thierry Karsenti, François Larose, Mauricio Núñez
 
Vol. 18, Núm. 2 (mayo 2016) La apropiación de una innovación. La hora de Orientación y tutoría en escuelas secundarias Resumen   HTML   PDF
Eduardo Weiss
 
Vol. 8, Núm. 2 (2006) La capacitación docente en informática y su transferencia al aula: Un estudio en la provincia de Buenos Aires Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Rubén Darío Martínez Vidal, Yolanda Haydeé Montero Mauro, María Eugenia Pedrosa Borrini, Elsa Inés Martin Jukna
 
Vol. 3, Núm. 2 (2001) La combinación de estrategias cuantitativas y cualitativas en la investigación educativa: reflexiones a partir de tres estudios Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Silvia Schmelkes del Valle
 
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