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Número Título
 
Vol. 20, Núm. 4 (Octubre-Diciembre 2018) Diseño de un modelo de evaluación de la calidad de los cursos MOOC mediante Lógica difusa Resumen   HTML   PDF
Miguel Baldomero, Esteban Vázquez-Cano, María Belando-Montoro
 
Vol. 20, Núm. 1 (enero-marzo 2018) Diseño del formato de escalas tipo Likert: un estado de la cuestión Resumen   HTML   PDF
Antonio Matas
 
Vol. 14, Núm. 2 (2012) Diseño tecnopedagógico de portafolios electrónicos de aprendizaje: una experiencia con estudiantes universitarios Resumen   HTML   PDF
Frida Díaz Barriga Arceo, Eric Romero Martínez, Abraham Heredia Sánchez
 
Vol. 2, Núm. 1 (2000) Diseño y evaluación de un curso en línea para estudiantes de licenciatura Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Lewis McAnally Salas, Carmen Pérez Fragoso
 
Vol. 14, Núm. 1 (2012) Diseño y validación de un instrumento para la evaluación de competencias en preescolar Resumen   HTML   PDF
Rigoberto Marín Uribe, Isabel Guzmán Ibarra, Graciela Castro Aguirre
 
Vol. 14, Núm. 1 (2012) Distancia entre el conocimiento mapuche y el conocimiento escolar en contexto mapuche Resumen   HTML   PDF
Segundo Quintriqueo Millán, Héctor Torres Cuevas
 
Vol. 19, Núm. 4 (octubre-diciembre 2017) Doctorados profesionales: concepciones y debate. Entrevista a Luis Ponce Ramírez Resumen   HTML   PDF
Josefina Patiño Salceda
 
Vol. 17, Núm. 3 (septiembre 2015) Educación física e intención de práctica física en tiempo libre Resumen   HTML   PDF
Antonio Baena-Extremera, Antonio Granero-Gallegos
 
Vol. 15, Núm. 1 (enero 2013) Educación, formación y pedagogía Detalles   HTML   PDF
Zaira Navarrete Cazales
 
Vol. 1, Núm. 1 (mayo 1999) Educación, pobreza y desigualdad. Entrevista al Dr. Fernando Reimers Resumen   PDF   PDF (English)
Graciela Cordero Arroyo
 
Vol. 2, Núm. 1 (2000) Educación, poder y biografía: Entrevista a Carlos Alberto Torres. Resumen   PDF   PDF (English)
Armando Alcántara Santuario
 
Vol. 14, Núm. 2 (2012) Educación y sistema educativo Detalles   HTML   PDF
Diana Carolina Burbano González, Clara Lucía Burbano González
 
Vol. 19, Núm. 1 (enero-marzo 2017) Educando la competencia social en Perú. Programa de prevención del maltrato escolar Resumen   HTML   PDF
María Nery Sampén-Díaz, María Carmen Aguilar-Ramos, Juan Carlos Tójar-Hurtado
 
Vol. 9, Núm. 2 (2007) Efectividad de una interfaz para lectura estratégica en estudiantes universitarios. Un estudio exploratorio Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Luis Zarzosa Escobedo, David Luna Pérez, Tania De Parrés Fong, Esperanza Guarneros Reyes
 
Vol. 16, Núm. 3 (septiembre 2014) Efecto de la aplicación de una estrategia de comprensión de lectura en un entorno virtual Resumen   HTML   PDF
María Gregoria Benítez Lima, Juan Ignacio Barajas Villarruel, Itzel Nallehly Hernández Uresti
 
Vol. 14, Núm. 1 (2012) Efecto de la beca CONACYT en la eficiencia terminal en el posgrado Resumen   HTML   PDF
Miguel Álvarez Gómez, Edith Gómez Polanco, María Morfín Otero
 
Vol. 3, Núm. 2 (2001) Efecto de la “Oportunidad de aprender” sobre el logro en matemáticas en la educación básica argentina Resumen   HTML   PDF
Rubén Alberto Cervini Iturre
 
Vol. 13, Núm. 2 (2011) Efecto de una intervención educativa sobre la memoria operativa de trabajo del adulto mayor: estudio cuasi experimental con juegos populares Resumen   HTML   PDF
Carlos Enrique Cabrera Pivaral, Adriana Elizabeth Morales Sánchez, Elva Dolores Arias Merino, Guillermo Juilian González Pérez, María Guadalupe Vega López, Ivonne Atai Coronado Cordero, Bellaney Cepeda
 
Vol. 8, Núm. 2 (2006) Efectos de un programa de capacitación de profesores en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en estudiantes universitarios en el Sureste de México Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Susana Guzmán Silva, Pedro Antonio Sánchez Escobedo
 
Vol. 18, Núm. 2 (mayo 2016) El orientador escolar ante el reto de la mejora curricular. Un estudio de caso Resumen   HTML   PDF
Jesús Domingo Segovia, Juan de Dios Fernández Gálvez, Beatriz Barrero Fernández
 
Vol. 6, Núm. 2 (2004) El aula inteligente: ¿hacia un nuevo paradigma educativo? Detalles   HTML   PDF
Antonia Lozano Díaz
 
Vol. 20, Núm. 1 (enero-marzo 2018) El cambio climático en las representaciones sociales de los estudiantes universitarios Resumen   HTML   PDF
Raúl Calixto Flores
 
Vol. 5, Núm. 1 (2003) El camino hacia la equidad educativa en América Latina Detalles   HTML   PDF
Jesús Álvarez Gutiérrez
 
Vol. 2, Núm. 2 (2000) El CENEVAL y la evaluación externa de la educación en México Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Antonio Gago Huguet
 
Vol. 2, Núm. 2 (2000) El ciudadano democrático. Utopía sensata de la posmodernidad educativa Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Miguel de la Torre Gamboa
 
Vol. 17, Núm. 3 (septiembre 2015) El clima organizacional en universidades de Bogotá desde la perspectiva de los estudiantes Resumen   HTML   PDF
José Javier Bermudez-Aponte, Alexandra Pedraza Ortiz, Clara Inés Rincón Rivera
 
Vol. 3, Núm. 1 (2001) El conocimiento sobre los estudiantes en los EE UU: 30 años de investigación educativa. Entrevista con Alexander W. Astin Resumen   PDF (English)
Eliézer de los Santos Valadez, Graciela Cordero Arroyo
 
Vol. 13, Núm. 1 (2011) El Constructivismo hoy: enfoques constructivistas en educación Resumen   HTML   PDF
José Manuel Serrano, Rosa María Pons Parra
 
Vol. 5, Núm. 2 (2003) El Currículo. tensiones conceptuales y prácticas Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Ángel Díaz Barriga
 
Vol. 4, Núm. 2 (2002) El desarrollo del potencial de aprendizaje Entrevista a Reuven Feuerstein Resumen   HTML   PDF   HTML (English)   PDF (English)
Sergio Noguez Casados
 
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