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Revista Electrónica de Investigación Educativa

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  • Análisis descriptivo del gobierno universitario ecuatoriano: una mirada desde los cambios legislativos

    Francisco Anibal Ganga Contreras, Silvia Amir Maluk Uriguen
    22 - 37
    2017-04-10
  • Marco para evaluar las condiciones institucionales de la enseñanza en línea

    Edna Luna Serrano, Salvador Ponce Ceballos, Graciela Cordero Arroyo, Edith Cisneros-Cohernour
    1 - 14
    2018-05-17
  • Meta-análisis sobre Educación vía TIC en México y América Latina

    Lizzeth Aurora Navarro Ibarra, Omar Cuevas Salazar, Jaime Martínez Castillo
    10 - 20
    2017-01-10
  • Relación educativa entre profesor y educador tradicional en la Educación Intercultural Bilingüe

    Katerin Arias-Ortega, Segundo Quintriqueo
    1 - 14
    2021-03-23
  • Percepciones de futuros docentes sobre el uso de tecnología en educación inicial

    Tatiana Ghitis Jaramillo, Alexander Alba Vásquez
    1 - 12
    2019-08-12
  • ¿Son los futuros educadores sociales residentes digitales?

    Marcos Cabezas González, Sonia Casillas Martín
    61 - 72
    2017-10-25
  • Dimensiones tecnológicas en tareas de libros de texto de matemáticas

    Judith Alejandra Hernández Sánchez, Cinthya Adriana Elizabeth Padilla Márquez, Eduardo Carlos Briceño Solís
    1-17
    2023-08-24
  • Repensando la gestión educativa de la escuela en el contexto mapuche

    Héctor Torres Cuevas, Daniel Quilaqueo Rapimán, Bruno Baronnet; Gerardo Muñoz Troncoso
    1-11
    2024-02-21
  • Desafíos del currículo en tiempo de pandemia: innovación disruptiva y tecnologías para la inclusión y justicia social

    Frida Díaz Barriga Arceo, María Concepción Barrón Tirado
    1-12
    2022-06-23
  • Implementación errática del Marco Curricular Común de la RIEMS en Aguascalientes

    Gustavo Muñoz Abundez, Salvador Camacho Sandoval
    1 - 12
    2019-12-03
  • Estrategias metacognitivas en entornos digitales para estudiantes con baja comprensión lectora

    Pedro Félix Novoa-Castillo, Yrene Cecilia Uribe-Hernandez, Luzmila Lourdes Garro-Aburto, Rosalinn Francisca Cancino-Verde
    1-34
    2021-12-20
  • Nuevos modelos tecnopedagógicos. Competencia digital de los alumnos universitarios

    Almudena Castellanos Sánchez, Cristina Sánchez Romero, José Fernando Calderero Hernández
    1 - 9
    2017-01-10
  • Dirigir escuelas en tiempos de COVID-19: la construcción de la resiliencia

    Marco Antonio Villalta, Sergio Martinic Valencia, Jéssica Rebolledo Etchepare, Cecilia Assael Budnik
    1-15
    2022-08-23
  • Retos y riesgos en la construcción de un espacio Europeo de Educación Superior

    Juan Carlos González Faraco, Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
    2009-05-01
  • La evaluación de la actividad docente: a la espera de iniciativas

    Alejandro Canales Sánchez
    2008-08-01
  • Modelos de mediación sociofamiliares en el desarrollo de la competencia digital

    Sonia Casillas-Martín, Marcos Cabezas-González, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Verónica Basilotta-Gómez-Pablos
    1-18
    2021-12-08
  • Universidad inclusiva: percepciones de los responsables de los servicios de apoyo a las personas con discapacidad

    Odet Moliner García, Maria Angelica Yazzo Zambrano, Daniel Niclot, Thierry Philippot
    1 - 10
    2019-06-17
  • Panorama de la producción escrita en innovación educativa sobre medios y nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el noroeste de México

    José Luis Ramírez Romero, Norma Fabiola Gómez Baldenegro
    2003-11-01
  • Formación de profesores de Física en Chile: realidad y desafíos

    Carla Hernández Silva, Yadrán Gómez-Martínez, Damián Ruz López, Mauricio Silva Ugalde, Silvia Tecpan Flores
    1 - 18
    2020-06-25
  • Tutorización de prácticas externas en la formación inicial docente para el cambio social

    Irene García-Lázaro, Jesús Conde-Jiménez, Pilar Colás-Bravo
    1-18
    2024-10-11
  • Factores que influyen en la integración del Programa de Inclusión y Alfabetización Digital en la docencia en escuelas primarias

    Jesús Alfonso Beltrán-Sánchez, Ramona Imelda García López, María Soledad Ramírez-Montoya, Jesús Tánori Quintana
    1 - 11
    2019-10-14
  • La reforma de la educación superior. Señas del debate internacional a fin de siglo.

    Roberto Rodríguez Gómez
    2000-05-01
  • Los resultados de la prueba Saber 11 de Ciencias Sociales y las opiniones de los estudiantes: convergencias y divergencias

    Nancy Palacios Mena, Miguel Armando Rodríguez Márquez
    1 - 17
    2019-09-23
  • Desarrollo de competencias sociales y tecnológicas de maestros en formación: visibilizando problemas sociales con Twitter

    Elisa Navarro-Medina, Noelia Pérez-Rodríguez, Nicolás de Alba-Fernández
    1-16
    2023-01-04
  • El video como Recurso Educativo Abierto y la enseñanza de Matemáticas

    Roberto Alejandro Rodríguez Licea, Blanca Silvia López Frías, Fernando Jorge Mortera Gutiérrez
    92 - 100
    2017-08-09
  • La formación matemática de ingenieros desde la Matemática Educativa. Estado del arte

    Diana del Carmen Torres-Corrales, Jesús Eduardo Hinojos-Ramos
    1-16
    2023-10-03
  • Los modelos de financiamiento de la educación pública en Chile y sus requerimientos de adecuación

    Sebastián Donoso Díaz, Rodolfo Schmal Simon
    2002-11-01
  • Violencia escolar en Michoacán y Nuevo León, un diagnóstico situado para promover escuelas seguras en educación básica

    Sergio Reyes-Angona, Sandra Gudiño Paredes, Juan Manuel Fernández-Cárdenas
    46 - 58
    2018-05-17
  • Diez años después del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica en México: Retos, tensiones y perspectivas

    Margarita Zorrilla Fierro
    2012-11-01
  • Reconstrucción de trayectorias formativo-profesionales al egresar de posgrado

    Brenda Colin, Guadalupe Barajas
    1-15
    2025-03-20
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Universidad Autónoma de Baja California
Copyright © 1999-2025 REDIE Revista Electrónica de Investigación Educativa

La Revista Electrónica de Investigación Educativa es una publicación editada por la Universidad Autónoma de Baja California, Avenida Álvaro Obregón sin número, Colonia Nueva C.P. 21100, Mexicali, Baja California, a través del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Carretera Transpeninsular Ensenada-Tijuana No. 3917, Fraccionamiento Playitas, C.P. 22860, Ensenada, Baja California. Web: https://redie.uabc.mx, Contacto: redie@uabc.edu.mx. Con ISSN electrónico 1607-4041 otorgado por el ISSN International Centre y Reserva de Derechos al uso Exclusivo No. 04-2016-092212354600-203 otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor.

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