Buscar

Buscar resultados

• Actitudes y formación docente hacia la inclusión en Educación Secundaria Obligatoria

  María del Carmen Pegalajar Palomino, María de Jesús Colmenero Ruiz

  84 - 97

  2017-01-10

• Formación de profesores de Física en Chile: realidad y desafíos

  Carla Hernández Silva, Yadrán Gómez-Martínez, Damián Ruz López, Mauricio Silva Ugalde, Silvia Tecpan Flores

  1 - 18

  2020-06-25

• Calidad de vida e inserción socio-laboral en jóvenes con discapacidad

  Ana Riaño-Galán, Rosa García-Ruiz, Alejandro Rodríguez Martín, Emilio Álvarez-Arregui

  2016-01-04

• Evaluación de centros escolares de educación secundaria del País Vasco

  José Francisco Lukas Mujika, Karlos Santiago Etxeberria

  2004-11-01

• La evaluación del desempeño docente: consideraciones desde el enfoque por competencias

  Mario Rueda Beltrán

  2009-11-01

• La formación matemática de ingenieros desde la Matemática Educativa. Estado del arte

  Diana del Carmen Torres-Corrales, Jesús Eduardo Hinojos-Ramos

  1-16

  2023-10-03

• Análisis de la práctica educativa de los docentes: pensamiento, interacción y reflexión

  Benilde García Cabrero, Javier Loredo Enríquez, Guadalupe Carranza Peña

  2008-08-01

• Instrumento para determinar los tipos de evaluación utilizados por los profesores universitarios

  Arturo De la Orden Hoz, Julio Herminio Pimienta Prieto

  2016-05-02

• ¿Cuál es la aportación de la escuela secundaria mexicana en el rendimiento de los alumnos en Matemáticas y Español?

  Margarita Zorrilla Fierro

  2009-11-01

• Portafolio en línea en la formación inicial docente

  María Elena Mellado

  2010-05-01

• Diseño y validación de un instrumento para la evaluación de competencias en preescolar

  Rigoberto Marín Uribe, Isabel Guzmán Ibarra, Graciela Castro Aguirre

  2012-05-01

• Tutorización de prácticas externas en la formación inicial docente para el cambio social

  Irene García-Lázaro, Jesús Conde-Jiménez, Pilar Colás-Bravo

  1-18

  2024-10-11

• Sustentos ontológicos, teleológicos y metodológicos de los modelos de evaluación curricular aplicados en la educación superior en Venezuela

  Rosalina González López

  2010-05-01