, Universidad de La Serena

• Revista Electrónica de Investigación Educativa Vol. 20 Núm. 1 (2018) - Artículos
  Instrumentos consistentes para la enseñanza de fracciones en 4° grado
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• Revista Electrónica de Investigación Educativa Vol. 22 (2020) - Artículos
  Influencia del conocimiento profundo del profesor sobre fracciones en el aprendizaje de alumnos de 4o. grado
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