Ocampo González, Aldo, Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva. Profesor del Magíster en Educación, mención Gestión Inclusiva de la Universidad Santo Tomás (La Serena), profesor de Psicopedagogía en el Inst. Profesional Los Lagos(Rancagua)., Chile
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Revista Electrónica de Investigación Educativa Vol. 20 Núm. 3 (2018) - Entrevistas
Competencia Lectora y Comprensión Lectora desde una perspectiva de Educación Inclusiva. Entrevista a Andrés Calero
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